【題目】未成熟的葡萄吃起來是酸的,這種酸性的物質(zhì)主要存在于( )
A.細(xì)胞核內(nèi)
B.細(xì)胞膜上
C.液泡內(nèi)
D.細(xì)胞壁

【答案】C
【解析】 液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液。

所以答案是:C


【考點精析】本題主要考查了植物細(xì)胞的相關(guān)知識點,需要掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葉片的下列結(jié)構(gòu)中,細(xì)胞排列緊密且含葉綠體較多的是( )

A. 海綿層 B. 柵欄層 C. 葉脈 D. 表皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】設(shè)計對照實驗時,應(yīng)遵循的原則是( )
A.除實驗變量外,其他變量都相同
B.除實驗變量外,其他變量都不同
C.所有變量都不同
D.所以變量都相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示研究人體吸入氣體與呼出氣體成分差異的實驗裝置,實驗過程中要求被測試者通過2吸入氣體,通過3呼出氣體。分析回答:

(1)實驗裝置存在錯誤,指出哪兩根玻璃管應(yīng)變短一點:(____)和(____)。

(2)以下問題的回答假定實驗裝置是正確的:幾次吸氣和呼氣后,燒杯甲和燒杯乙內(nèi)溶液的顏色變化分別是_______。

(3)燒杯甲在這個實驗中起_____作用。

(4)從溶液的顏色變化可得出關(guān)于吸入氣體與呼出氣體成分的區(qū)別是:吸入的氣體_____,呼出的氣體含______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貓媽媽生小貓,小貓能長大,長大了的貓能再生小貓,這一過程說明貓具有( )特征.
A.生長、發(fā)育和繁殖
B.生長
C.發(fā)育
D.繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類生活需要的能量,最初來自于( )
A.水
B.光
C.動物
D.植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國是世界最早種植小麥的國家之一。圖一是小麥根的示意圖,圖二中A、B、C分別表示植物體內(nèi)發(fā)生的某些生理過程,圖三為小麥籽粒的結(jié)構(gòu)示意圖,圖四是小麥種植密度與光合作用制造的有機(jī)物及呼吸作用消耗的有機(jī)物關(guān)系圖。請回答下列問題:

(1)小麥根的數(shù)量多,總面積大(如圖一)。幼根的生長,一方面要靠根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)量;另一方面要靠_____細(xì)胞的迅速生長而使體積增大。

(2)自2018年入冬至2019年3月上旬以來,出現(xiàn)歷史上罕見的持續(xù)性多陰寡照天氣,單日平均日照時間不足2小時,其主要影響了圖二中_____(填字母)表示的生理過程,導(dǎo)致小麥生長緩慢,長勢較弱。

(3)我們?nèi)粘I钪惺秤玫拿娣壑饕獊碜杂谛←溩蚜V?/span>_____ (填圖三中結(jié)構(gòu)名稱)。

(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植密度是影響農(nóng)作物產(chǎn)量的重要因素。結(jié)合圖四,請簡要說出種植密度為m3時最利于提高產(chǎn)量的理由:種植密度為m3時,_____。

(5)小麥的高產(chǎn)和低產(chǎn)是一對相對性狀,高產(chǎn)(A)對低產(chǎn)(a) 為顯性。如果用高產(chǎn)小麥與低產(chǎn)小麥雜交(不考慮環(huán)境因素的影響),請分情況說明其子代的性狀表現(xiàn)如何?_____。

(6)某農(nóng)科所在研究環(huán)境條件對種子壽命影響時,通過一系列實驗得出如圖曲線。

由此我們可以得出,儲存種子時為了延長種子的壽命,我們應(yīng)采取哪些措施_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中無運(yùn)動器官的是

A.鯽魚 B.螞蟻 C.草履蟲 D.家鴿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在設(shè)計對照實驗時,應(yīng)注意的問題是( )
A.所有變量都相同
B.所有變量都不相同
C.除實驗變量外,其他因素都不同
D.除實驗變量外,其他因素都相同

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同步練習(xí)冊答案