【題目】 如圖所示實(shí)驗(yàn),甲、乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水,在吸入氣體時(shí),左手捏緊橡皮管,右手松開(kāi)。在呼出氣體時(shí),右手捏緊橡皮管,左手松開(kāi)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)呼出的氣體在成分上發(fā)生的變化是,呼出的氣體中____的含量減少了,而______的含量增加了;____瓶中較渾濁。

(2)產(chǎn)生以上變化的原因是,氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入了________;而毛細(xì)血管內(nèi)的二氧化碳透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入了_______,然后隨濕潤(rùn)的氣體一起排出來(lái)。

(3)甲瓶在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中起__________作用。

【答案】 O2 (氧氣) CO2 (二氧化碳) 血液 肺泡 對(duì)照

【解析】(1)呼出的氣體氧的含量減少,在本實(shí)驗(yàn)中不能得出這個(gè)結(jié)論,這個(gè)是需要從記憶中提取的內(nèi)容,乙瓶的石灰水變得較渾濁,說(shuō)明了人呼出了較多的二氧化碳.這個(gè)可能通過(guò)比較甲、乙兩瓶的石灰水的渾濁程度能夠得出結(jié)論。人呼出的氣體中氧減少的根本原因是被組織細(xì)胞呼吸作用所利用消耗掉了,同時(shí)組織細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生大量的二氧化碳,也正是導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加的根本原因。
(2)本小題考查的是肺泡內(nèi)的氣體交換過(guò)程:氧氣通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用由肺泡經(jīng)肺泡壁和毛細(xì)血管壁擴(kuò)散到肺泡外的毛細(xì)血管的血液中;毛細(xì)血管血液里的二氧化碳透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入了肺泡,然后隨濕潤(rùn)氣體排出體外。

(3)人體呼出的氣體中二氧化碳含量增加,可預(yù)測(cè)與甲瓶相比,乙瓶的石灰水明顯變混濁甲瓶在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1圖(一)為人體排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖。請(qǐng)指出分泌卵細(xì)胞、受精卵的形成、胚胎發(fā)育、分娩依次經(jīng)過(guò)圖中的結(jié)構(gòu)是 (填代號(hào))。

2)圖(二)中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是 (填代號(hào))。

3)圖(三)中協(xié)調(diào)人體運(yùn)動(dòng),維持身體平衡的部位是 (填代號(hào))。植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒(méi)有受到損傷的部位是 (填代號(hào))。

4)圖(四)是人體中兩種主要血管橫切面圖。相對(duì)于A血管,B血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 (答對(duì)兩點(diǎn)即可)。

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【題目】一個(gè)戰(zhàn)士是O型血,當(dāng)他受傷失血后需要輸血時(shí),應(yīng)以輸給何種血型的血( )

A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型

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【題目】植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 。

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【題目】如圖為菜豆種子和幼苗的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. ①②④⑤組成胚

B. ④為胚芽,它在發(fā)育過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自③

C. 種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是②,發(fā)育成⑦

D. 種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是:一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為有性生殖部分圖解:

(1)請(qǐng)將圖解中的空白處補(bǔ)充完整①_____,②_____

(2)下列生殖方式屬于有性生殖的是_____(填字母)。

A.桃的嫁接 B.克隆產(chǎn)生“多莉羊”C.菜豆的種子萌發(fā)成新植株 D.細(xì)菌分裂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),下面相關(guān)敘述中正確的是

A.肺循環(huán)時(shí)動(dòng)脈中流的是靜脈血,靜脈中流的是動(dòng)脈血

B.體循環(huán)時(shí)動(dòng)脈中流的是靜脈血,靜脈中流的是動(dòng)脈血

C.經(jīng)過(guò)肺循環(huán)后,血液由原來(lái)的動(dòng)脈血變成了靜脈血

D.經(jīng)過(guò)體循環(huán)后,血液由原來(lái)的靜脈血變成了動(dòng)脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡的以下鏡頭中,要使觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的鏡頭組合是

A. 1和3 B. 1和4 C. 2和3 D. 2和4

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間形成的關(guān)系主要是指

A.動(dòng)態(tài)平衡 B.相互依存

C.吃與被吃 D.互相利用

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同步練習(xí)冊(cè)答案