【題目】下圖是我國某地的一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,它利用鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田。請據(jù)圖分析回答:

(1)鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中占有___個營養(yǎng)級。鴨與害蟲的關系是:___________

(2)鴨進行生命活動所需的能量歸根結底來自____________。

(3)能量在各種生物之間是以____________的形式進行傳遞;碳在生物體與無機環(huán)境之間以___________的形式進行循環(huán)。

(4)某校探究性學習小組同學對該區(qū)域內鴨的毛色遺傳做了如下研究,選取三組鴨讓其自由交配, 對所生小鴨的毛色進行統(tǒng)計并繪制成如下表格(設顯性基因用D表示,隱性基因用d表示)。

組數(shù)

基本交配組合

子代表現(xiàn)型及數(shù)目

第一組

白色×白色

全白

第二組

灰色×白色

灰色46只,白色44只

第三組

灰色×灰色

灰色154,白色51只

從表中分析可知,在灰色與白色這一對相對性狀中,_________色是顯性性狀;第二組中親本灰鴨的基因組成是_____________________________________。

【答案】2捕食和競爭太陽能有機物(化學能)二氧化碳灰Dd

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)

(1)營養(yǎng)級別主要看它所在的營養(yǎng)級,第一級是植物生產(chǎn)者;直接以生產(chǎn)者為食的是第二營養(yǎng)級(初級消費者);以初級消費者為食的是第三營養(yǎng)級(次級消費者);依此類推越往后營養(yǎng)級別越高。在食物鏈中:水稻害蟲鴨,鴨屬于第三營養(yǎng)級;在食物鏈:水稻鴨中,鴨屬于第二營養(yǎng)級。鴨與害蟲是捕食和競爭的關系。

(2)鴨進行生命活動所需的能量歸根結底來自太陽能。

(3)物質能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動的,并逐級減少,因此伴隨著物質循環(huán),能量沿食物鏈傳遞的特點是單向流動、逐級遞減,碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進行的。

(4)從表中分析可知,在灰色與白色這一對相對性狀中,灰色是顯性性狀設顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則灰色的基因型是DDDd,白色的基因型是dd;第二組親本灰色鴨遺傳給子代白色鴨(dd)的基因一定是d,因此親代灰鴨的基因組成是Dd。遺傳圖解如圖:

練習冊系列答案
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(1)圖_____所示為北極狐。推測理由是____________。

(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態(tài)結構往往與其________相適應。

(3)如果地球“變暖”進一步加劇,請你預測北極狐的命運將會怎樣?________。

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(1)對光時,由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過顯微鏡的哪些結構后,才能到達①處上方的人眼中。(只填圖中代號)反射光線→___________________

(2)如果光強時,應用__面鏡和光圈;光弱時,則用 __面鏡和 ___光圈。

(3)圖中的 _____有調節(jié)焦距的作用。逆時針轉動和 ___時,鏡筒上升,反之則下降。

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2圖二中,選擇標有_______X的物鏡,可觀察到更多的細胞。

3)使用顯微鏡觀察時,若調換成較大光圈,需調節(jié)圖二中的 (填序號)。要使觀察的物像更清晰,可以調節(jié) [ ] 。

(4)觀察時,亮亮發(fā)現(xiàn)蓋玻片破碎了,可能是鏡筒下降時未從側面注視 。

5)在規(guī)范操作下,亮亮同學看到的圖像應該是下圖中的(

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