【題目】動物在自然界中的作用主要表現(xiàn)在（ ）

A. 消滅害蟲 B. 維持生態(tài)平衡

C. 作運(yùn)輸工具 D. 供人們觀賞

【答案】B

【解析】動物在自然界中作用：①維持自然界中生態(tài)平衡，②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，③幫助植物傳粉、傳播種子。其中動物在自然界中的作用主要表現(xiàn)是維持生態(tài)平衡。

食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蝌蚪形態(tài)結(jié)構(gòu)特征的描述中，有錯誤的是 ( )

A. 蝌蚪要經(jīng)常浮向水面用肺呼吸

B. 蝌蚪有一個時期，心臟為一心房

C. 蝌蚪的形態(tài)，結(jié)構(gòu)都很像魚

D. 蝌蚪后期會長出四肢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于常見心血管疾病的是（ ） ①心肌梗塞 ②動脈硬化 ③心律失常 ④腦栓塞 ⑤糖尿�。�

A. ①②⑤ B. ②④⑤ C. ①②③④ D. ③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的社會行為通常具有下列哪項(xiàng)特征(　　)

A. 成員彼此平等，無貴賤之分

B. 存在明顯的等級制度

C. 成員形態(tài)上沒有明顯差異，彼此十分相似

D. 多數(shù)成員占據(jù)優(yōu)勢資源

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是子宮內(nèi)的胎兒、臍帶和胎盤關(guān)系的示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）人體個體發(fā)育的起點(diǎn)是______，其形成的場所是_______。

（2）胎兒通過______、______從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在吃梅、看梅和談梅時都能夠產(chǎn)生分泌唾液的反射，其中人類特有的反射是________梅時分泌唾液．眼睛與大腦皮層的相關(guān)中樞一起產(chǎn)生________覺；眼和心臟一樣，在生物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于________層次．心臟的生理功能是________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題：

（1）心肌所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧，依靠________循環(huán)供應(yīng)。(填名稱）

（2）體循環(huán)的起點(diǎn)是________。（填標(biāo)號）

（3）與右心室相連的血管是_________。(填名稱）

（4）若某人患急性闌尾炎，如果從上臂靜脈處注射藥物，該藥物最先在心臟的_______處被發(fā)現(xiàn)。(填名稱）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】杜鵑花和杜鵑鳥雖然在結(jié)構(gòu)上差異很大，但它們生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位都是

A. 器官 B. 組織 C. 細(xì)胞 D. 生物體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，要用生理鹽水，其作用是殺死細(xì)胞，便于觀察。 （____）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案