【題目】最近,壯壯同學(xué)出現(xiàn)持續(xù)高燒、咳嗽等癥狀,醫(yī)生診斷其患上了甲型流感。

(1)甲型流感是一種由病毒引起的傳染病,病毒入侵人體后必須寄生在 ______中進行繁殖。

(2)人體呼吸道受到病毒感染后,呼吸道黏膜受到刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,通過 ______傳遞到位于腦干的神經(jīng)中樞。最終使呼吸肌快速猛烈收縮,肺內(nèi)氣壓______,將氣體噴出,出現(xiàn)咳嗽癥狀。

(3)壯壯去年注射過一種流感疫苗,但今年卻患了流感。如下解釋中最不合理的是______。

A. 今年的流感病毒發(fā)生了變異

B. 今年的流感病毒直接使人體免疫系統(tǒng)受損

C. 流感疫苗引起的免疫作用持續(xù)時間較短

(4)醫(yī)生為壯壯開具的藥品中有對乙酰氨基酚片(如圖),這是一種______(填“處方藥”或“非處方藥”)。

【答案】 (1)活細胞 (2)傳入神經(jīng) 升高 (3)B (4)非處方藥

【解析】(1)病毒的結(jié)構(gòu)簡單,沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成,寄生在活細胞內(nèi)生活。因此,甲型流感是一種由病毒引起的傳染病,病毒入侵人體后必須寄生在活細胞中進行繁殖。

(2)呼吸道黏膜受到刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,通過腦神經(jīng)傳遞到位于腦干的神經(jīng)中樞?人詴r,短促深吸氣,聲門緊閉,肋間肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收縮,使肺內(nèi)高壓的氣體噴射而出。隨著急速沖出的氣流,呼吸道內(nèi)的異物、分泌物以及所粘附的細菌、病毒等以飛沫、痰的形式被排出體外。

(3)給人注射的流感疫苗是抗原,淋巴細胞接受抗原刺激后,會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種抗體只對特定的流感病毒起作用。如果流感病毒發(fā)生了變異,或者其他類型的流感病毒存在時,這種抗體就不能消滅侵入人體的流感病毒,人就會患上流感。此外,注射流感病毒疫苗產(chǎn)生的抗體存留時間也比較短。流感病毒破壞人的呼吸系統(tǒng),不會危害人的免疫系統(tǒng)。B最不合理。

(4)藥品主要包括非處方藥和處方藥。處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品,簡稱Rx;非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。因此,醫(yī)生為壯壯開具的藥品中有對乙酰氨基酚片(如圖),這是一種非處方藥。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中午放學(xué)回家,餓壞了的小明看到餐桌上的饅頭,伸手就抓,伴隨著一聲“好燙。 奔泵Π咽挚s回.在廚房里的媽媽聽到后趕緊跑了出來詢問.請回答:
(1)從反射類型來看,小明的反應(yīng)屬于反射,與媽媽的反應(yīng)相比,其中的反射是人類特有的.
(2)用圖中的序號和箭頭表示小明完成反射時,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑
(3)若某種原因?qū)е聢D中④損傷,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.有感覺,不能縮手
B.無感覺,能縮手
C.無感覺,不能縮手
D.有感覺,能縮手

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為肺泡里的氣體交換示意圖.下列關(guān)于途中說法正確的是( 。

A.①為氧氣
B.②為二氧化碳
C.甲處流動的是靜脈血
D.乙處為肺動脈

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【題目】在“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后,選其中一個葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖甲所示),置于陽光下照射一段時間,摘下此葉片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗,最后在葉片上滴加碘液,請分析回答:

(1)實驗前對實驗材料進行黑暗處理,目的是為了將葉片內(nèi)的耗盡.
(2)實驗選用的葉片,一部分被遮光,另一部分不遮光,目的是設(shè)置
(3)圖乙中對葉片進行酒精脫色的裝置正確的是
(4)葉片經(jīng)酒精處理后,向葉片上滴加碘液,葉片未遮光的部分變成了色,由此說明綠葉在下合成了淀粉.

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【題目】制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上,其目的是(

A.防止水溢出來污染裝片

B.避免實驗材料移動

C.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡

D.增強透明度

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【題目】人的營養(yǎng)不良和肥胖都會影響壽命?蒲腥藛T對食量與壽命的關(guān)系進行了有關(guān)研究。

(1)食物中的淀粉、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)在多種__________的作用下被分解為小分子物質(zhì),然后在_________被吸收,并隨血液循環(huán)運送到全身各處,供給細胞利用。

(2)膳食限制是指限制動物飲食中供能有機物的量,而提供充足的水、無機鹽等物質(zhì),保證動物不出現(xiàn)營養(yǎng)不良的飲食方式。研究人員利用大鼠進行如下實驗:

若膳食限制組中雌性大鼠壽命之和為N,則平均壽命可以表示為_________,進而計算出該組雌性大鼠的平均壽命。

②分析表中數(shù)據(jù)可知,膳食限制可以使大鼠壽命_________,且對雄性的影響更加明顯。

(3)近些年,研究人員用雄性大鼠進行如下實驗,研究運動對平均壽命和最長壽命的影響,并與膳食限制作用效果進行比較。

A組:進行轉(zhuǎn)輪運動,提供充足食物

B組:不進行轉(zhuǎn)輪運動,控制食物量與A組相同

C組:不進行轉(zhuǎn)輪運動,控制食物量使體重與A組相同

結(jié)果如下圖所示。

①大鼠的運動是由骨骼肌收縮牽動骨繞___________活動產(chǎn)生的。骨骼肌細胞在線粒體中利_________分解有機物,釋放的能量可用于肌肉收縮。

②實驗中為C組提供的食物量應(yīng)_____A組食物量。(填“大于”、“等于”或“小于”)

③實驗結(jié)果說明,運動可以______,其作用效果低于膳食限制。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】菜豆種子和玉米種子相同之處是

A子葉的數(shù)量 B子葉的作用

C胚的組成 D胚乳的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)①是 , ④是 , ⑥是 , 其中①的作用
(2)在雞卵的結(jié)構(gòu)中,構(gòu)成卵細胞的部分是(寫序號),將來發(fā)育成雛雞的是【。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成包括

A. 脊髓和脊神經(jīng) B. 腦和腦神經(jīng) C. 腦和脊髓 D. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

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