某同學(xué)做“唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)記錄如下表,結(jié)論錯(cuò)誤的是

A. 對(duì)比1和3,得出唾液在適宜的溫度下對(duì)淀粉有消化作用

B. 對(duì)比1和2,得出胃液對(duì)淀粉無消化作用

C. 對(duì)比2和3,有兩個(gè)變量,不能得出科學(xué)結(jié)論

D. 分析1試管,可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省榮成市等六校八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,因?yàn)槭菄?yán)格自花傳粉植物,所以是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種。

(1)文中提到的雜交就是人工將皺粒豌豆的花粉傳到圓粒豌豆花的_________上,精子與卵細(xì)胞在胚珠里相遇完成受精。之后________會(huì)發(fā)育成果實(shí)—豆莢。一個(gè)豆莢里有很多粒種子,說明豌豆的雌蕊中有多個(gè)________。若已知豌豆體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為7對(duì),那么卵細(xì)胞中染色體數(shù)是__________。

(2)在圓粒和皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中,_______ 是顯性性狀。若用A 表示顯性性狀,a 表示隱性性狀,那么子一代的基因組成是_______。

(3)子二代中圓粒豌豆占所有收獲豌豆的比例約為____________。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

肌肉注射青霉素后,若做示蹤調(diào)查,那么最先應(yīng)在心臟四個(gè)腔中的哪一個(gè)腔發(fā)現(xiàn)這種藥物 ( )

A. 右心房 B. 右心室 C. 左心房 D. 左心室

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人生殖和發(fā)育正確的是(  )

A. 分娩意味著新生兒的誕生,是新生命的起點(diǎn)

B. 在女性生殖系統(tǒng)中,既能產(chǎn)生卵細(xì)胞又能分泌雌性激素的器官是子宮

C. 人的胎兒發(fā)育所需的營養(yǎng)是通過羊水從母體獲得的

D. 進(jìn)入青春期的女孩和男孩分別出現(xiàn)月經(jīng)和遺精是正常生理現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)中考二輪復(fù)習(xí)專題十 生物探究實(shí)驗(yàn)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。

A. “測(cè)定某種食物中的能量”實(shí)驗(yàn)中,若幾次測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果均超過標(biāo)準(zhǔn)值很多,原因可能是材料燃燒不充分

B. “檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”實(shí)驗(yàn)中,在接種前要對(duì)配制的培養(yǎng)基高溫滅菌,然后直接接種

C. “探究花生果實(shí)大小的變異”實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得大花生和小花生平均長軸長度有明顯差異,導(dǎo)致這一結(jié)果的根本原因是環(huán)境不同

D. “探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),一只水蚤只能做兩次實(shí)驗(yàn),應(yīng)先在清水中觀察,再放入煙草浸出液中觀察,其先后順序不能顛倒

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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市揭西縣九年級(jí)中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

歸納法是生物學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,通過對(duì)生物體結(jié)構(gòu)的了解,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的。以下陳述你不認(rèn)同的是

A. 肺泡由單層上皮細(xì)胞構(gòu)成是與氣體交換的功能相適應(yīng)的

B. 小腸內(nèi)有大量的腸腺,這是屬于內(nèi)分泌腺

C. 蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管是與呼吸功能相適應(yīng)的

D. 葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體是與制造有機(jī)物的功能相適應(yīng)的

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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市揭西縣九年級(jí)中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體吸收的氧的最終去向是( )

A. 用來構(gòu)成組織 B. 用來與血紅蛋白結(jié)合

C. 用來分解有機(jī)物 D. 用來交換二氧化碳

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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市揭西縣九年級(jí)中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述,不正確的是

A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位

B.神經(jīng)元的軸突末梢受到外界的刺激后能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

C.在周圍神經(jīng)系統(tǒng)中神經(jīng)元的胞體集中出現(xiàn)的部位叫神經(jīng)節(jié)

D.僅靠一個(gè)神經(jīng)元就可以完成膝跳反射

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)中考二輪復(fù)習(xí)專題三 植物體的三大作用生物試卷(解析版) 題型:綜合題

綠色植物在生物圈中的作用很重要,也是我們生活中必不可少的一類生物。請(qǐng)結(jié)合綠色植物生命活動(dòng)的相關(guān)知識(shí),據(jù)圖回答下列問題:

(1)我們下課后走出教室看一看教室外的綠葉可以緩解視力疲勞,植物的葉片大多數(shù)為綠色的主要原因是乙圖中的[ ]______________ 部分的細(xì)胞中含有大量葉綠體。

(2)植物的生長需要的水和無機(jī)鹽主要由丙圖中[ ]_________的細(xì)胞從外界吸收。綠色植物各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量是由甲圖中[ ]_________提供的。

(3)甲圖中的[ ]______________,對(duì)維持生物圈中的碳—氧平衡起著重要作用。

(4)通過對(duì)丁圖中曲線的分析得知影響綠色植物光合作用的因素有_______、__________。

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