【題目】生物的遺傳物質(zhì)主要是(  )
A.ATP
B.OTC
C.RNA
D.DNA

【答案】D
【解析】細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的是染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,DNA是主要的遺傳物質(zhì),DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息.
故選:D
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的細(xì)胞核是遺傳的控制中心,需要了解細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原尿同血漿的最大區(qū)別在于原尿中

A不含葡萄糖 B含代謝終產(chǎn)物

C含較多的無機(jī)鹽 D不含大分子蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下圖中的有關(guān)動(dòng)物,回答問題。

(1)___________具有胎生哺乳的特點(diǎn)(填序號)

(2)② 適用于水中生活的呼吸器官是_____________。 ④與⑤都用肺呼吸, ④的身體內(nèi)有獨(dú)特的__________與肺相通,可以幫助呼吸。

(3)______屬于兩棲動(dòng)物,主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”(填序號)。

(4)將圖中①—⑤按低等到高等的進(jìn)化順序進(jìn)行排列,正確的是____

A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ③④⑤①② D. ②③④⑤①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春暖花開,小麥返青,興趣小組的同學(xué)調(diào)查了某小麥農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)繪制了有關(guān)物質(zhì)循環(huán)圖、食物網(wǎng)圖及噴灑農(nóng)藥后有毒物質(zhì)含量圖,請分析回答:

(1)圖一中能同時(shí)表示圖二中小麥葉蜂的是______,⑥所示的生理過程的產(chǎn)物是______。

(2)圖二中,小麥分別對應(yīng)圖一和圖三中的______,圖二中能同時(shí)體現(xiàn)競爭和捕食關(guān)系的生物是______。

(3)將圖二中的消費(fèi)者分為兩類,其中一類為鳥和田鼠,那么其分類依據(jù)是______。青蛙和小麥葉蜂在發(fā)育上的共同特征是______。鳥適于飛行的呼吸方面的特征______。

青蛙與蛇相比不能真正適應(yīng)干旱的小麥田里生活的原因是______

(4)圖二表示完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是______。該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物生命活動(dòng)所需要的能量最終來源于______。該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比穩(wěn)定性較差,原因是______。

(5)此生態(tài)系統(tǒng)中,如果麥田遭受病蟲害,農(nóng)民首先使用殺蟲劑,這樣不僅會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)影響到所有消費(fèi)者包括人類的健康,請你提出一條環(huán)?尚械拇胧______。

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【題目】幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?這句詩描述了鳥的行為類型中的

A攻擊行為 B覓食行為 C繁殖行為 D社群行為

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【題目】關(guān)于“人體物質(zhì)的運(yùn)輸”,下列敘述正確是

A. 血液不僅具有運(yùn)輸作用,還具有防御和保護(hù)作用

B. 輸血或輸液時(shí),針刺入的是動(dòng)脈

C. 心臟主要由肌肉組織構(gòu)成,心肌壁最厚的是右心室

D. 經(jīng)過體循環(huán)后,血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對生命活動(dòng)起控制作用的結(jié)構(gòu)是

A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,標(biāo)號1、2、3分別表示

A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B. 消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者

C. 分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者 D. 生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種生物中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案