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【題目】讀圖理解人體器官系統(tǒng)協(xié)調配合,才能使各項生命活動正常進行。圖甲為心臟結構示意圖,圖乙為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等代謝過程示意圖。請分析回答:

(1)從1注水,不會流入B,是因為存在[]______。([]內填數字,橫線填名稱)

(2)某人吃米飯通過消化系統(tǒng)的消化,最終以a的形式被吸收,則a物質是______,完成此過程的主要器官是______。

(3)b代表氧氣進入血液循環(huán)后,最先到達心臟的______(填圖甲中字母),若被運輸到腎臟,最終在腎臟細胞中被利用。物質c出肺時,肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是______。

【答案】6動脈瓣 葡萄糖 小腸 A 舒張

【解析】

(1)從圖甲可以看出,心臟有四個腔:B左心室、D右心室、C右心房、A左心房,與心臟各腔相連的血管,其中1是主動脈,2是肺動脈,3是肺靜脈,4是上腔靜脈,5是下腔靜脈,6是動脈瓣,7是房室瓣。從圖乙可以看出a是葡萄糖;b是氧氣,c是二氧化碳;d表示腎小球和腎小囊壁的濾過作用,e表示腎小管重吸收過程,f 是尿液。

(1)心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開。靜脈血管內有靜脈瓣,使血液只能從靜脈流向心房。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動:血液只能從靜脈流向心房,心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。所以從1主動脈注水,由于6動脈瓣的作用,水會從1主動脈溢出。

(2)米飯的主要成分是淀粉,淀粉在唾液淀粉酶的作用下被初步消化,然后再在胰液和腸液中酶的作用下被分解成葡萄糖。然后被消化道壁吸收。消化和吸收的主要場所是小腸;

(3)血液循環(huán)的途徑如圖所示:

圖中b代表的氣體是氧氣,氧氣擴散進入肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,可見b氧氣最先進入A左心房。當肋間肌和膈肌舒張時,胸廓體積縮小,肺也隨之回縮,肺內氣壓高于外界大氣壓,肺內氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣。

練習冊系列答案
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【題目】"穿花蝴蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”,在三明濕地生態(tài)公園常?吹酱嗣谰埃堃罁鶎W知識回答:

(1)蝴蝶和蜻蜓都是節(jié)肢動物中的昆蟲,都有一對觸角,三對足,兩對____,身體和______都分節(jié)。

(2)蝴蝶在花叢中忙碌穿行,吸食花蜜,能幫助植物________________。蝴蝶的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為_________________。

(3)蜻蜓點水實際上是在產卵繁殖后代。蜻蜓的后代具有雙親的遺傳特性,其生殖方式屬于______。

(4)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看,蝴蝶和蜻蜓屬于______________。它們和生態(tài)系統(tǒng)中的其它動植物一起,由于吃與被吃的關系形成_______________。

(5)蝴蝶和蜻蜓所處的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數量會隨著環(huán)境變化而變化,但仍能保持相對穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。

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【題目】圖一是驗證“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟示意圖,圖二表示光合作用的示意圖.請回答:

根據圖一回答:

(1)步驟①將植物放在暗處一晝夜的目的是將葉片內原有的 運走耗盡.

(2)步驟②將葉片上下兩面用黑紙片遮蓋的目的是設置一組 實驗,這組實驗的變量是

(3)步驟④中,葉片在酒精中隔水加熱,使 溶解于酒精,葉片變成黃白色.

(4)步驟⑥中,滴加的試劑是 ,步驟⑦可見到葉片中遮光部分顏色將 (變藍或不變藍),而不遮光部分顏色將 (變藍或不變藍).

(5)這個實驗探究的目的是為了檢驗光合作用能制造 .同時還能證明光合作用需要

(6)根據圖二回答:圖中a、b、c、d表示光合作用的有關原料和產物,其中a表示 .表示有機物的是 ,它通過 (導管或篩管)運輸.

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