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10．人體肺泡內的氧氣進出血液的紅細胞中，要通過幾層細胞膜結構（　　）
A．二層B．三層C．四層D．五層

分析 根據知所學知識可知肺泡的結構特點：肺泡外纏繞著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞；如圖：

解答 解：肺泡里的氧氣擴散進入血液，要通過兩層細胞：肺泡壁和毛細血管壁，經過四層細胞膜；氧氣進入血液后，再進入紅細胞與血紅蛋白結合，又經過了一層細胞膜；因此肺泡內的氧氣進入血液中的紅細胞一共經過了五層細胞膜．
故選：D

點評 此題考查的是肺泡的結構特點，肺泡外纏繞著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．今年5月9日，武漢同濟醫(yī)院對七個多月的胎兒進行手術然后又放回母親子宮繼續(xù)妊娠，醫(yī)生說手術成功的一是保證了羊水不減少，二是保證了（　　）不從子宮內膜上剝離．
A．卵巢B．臍帶C．胎兒D．胎盤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．尿液來自血液，在泌尿系統中生成．泌尿系統功能正常，尿路通暢，能使體內代謝廢物排出，保持人體的健康．請根據泌尿系統組成示意圖（如圖）和表l中的相關信息回答下列問題：
尿素葡萄糖無機鹽蛋白質紅細胞
樣品10.030.100.838.000
樣品20.030.100.830.010
樣品31.8001.7500
（1）腎臟的基本結構和功能單位是腎單位；
（2）健康人每天形成的原尿約有150升，而每天排出的尿液卻只有1.5升左右，主要原因是腎小管的重吸收作用；
（3）尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的，這是由于③（填標號）所示結構的功能；
（4）根據表l中的數據可以判斷樣品1為血漿；
（5）人體代謝最終產物排出體外的途徑除了泌尿系統外，還有皮膚和呼吸系統．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．足癬（人稱“爛趾丫”）是由下列哪類生物引起的（　�。�
A．細菌B．真菌C．寄生蟲D．病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．根據下列有關鳥的結構圖片，探究鳥適于飛行的形態(tài)結構特點，回答下列問題：
（1）觀察圖中①所示，鳥的身體呈流線型型，可以減少空氣的阻力．
（2）觀察圖中③所示，鳥的前肢變成翼，適于空氣飛行．
（3）鳥的骨骼輕、薄，有些骨中空，可減輕體重，胸骨上高聳的突起叫做龍骨突，上面附著全身最發(fā)達的③胸�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．根據所學的生物知識回答下列問題：
（1）每年3月份，鄉(xiāng)下田間開滿了金黃色的油菜花，吸引了許多游客前來觀賞，還有許多蜜蜂在花叢中飛舞．吸引游客的主要是花，在植物體的結構層次中，花屬于器官．
（2）“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”這句諺語說明植物不僅能涵養(yǎng)水源，還可以通過蒸騰作用促進生物圈的水循環(huán)，植物蒸騰作用散失的水分是通過體內的導管運輸的．
（3）簡陽是晚白桃之鄉(xiāng)，為了提高桃的產量和品質，果農可以給桃樹增施磷肥．
（4）如圖為菜豆種子的結構示意圖，種子在萌發(fā)過程中首先突破中皮的是[②]胚根．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖是小明同學的眼球成像示意圖，請據圖判斷出他的眼睛變化及其矯正鏡片是（　�。�
A．遠視，凹透鏡B．遠視，凸透鏡C．近視，凹透鏡D．近視，凸透鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．生物圈中已知的綠色植物可分為四大類群，其中能作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是（　　）
A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．蚯蚓在生態(tài)系統中的角色是（　�。�
A．分解者B．消費者C．生產者D．寄生者

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