植物可以進(jìn)行無土栽培的原因是 ( )
A. 植物吸收的并不是土壤中的無機(jī)鹽
B. 植物的根吸收的只是水和無機(jī)鹽
C. 土壤對植物生長并沒有作用
D. 根只吸收水和氮、磷、鉀三類無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省吉林市校八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于兩棲動物的描述中,不正確的是( )
A. 變溫動物
B. 既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物
C. 脊椎動物
D. 幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生命活動中,植物和動物細(xì)胞都具有的是
A. 都能吸收二氧化碳制造有機(jī)物
B. 有能在制造有機(jī)物時放出氧氣
C. 都能通過光合作用貯存能量
D. 都能通過呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省六安市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
在花的結(jié)構(gòu)中,雄蕊沒有雌蕊重要。 (________)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省六安市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
一臺顯微鏡的 與 放大倍數(shù)的乘積就是該顯微鏡的放大倍數(shù)。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省六安市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們?nèi)粘J秤玫拇竺字饕撬痉N子結(jié)構(gòu)中的( )
A. 胚芽 B. 胚根 C. 子葉 D. 胚乳
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省六安市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
醫(yī)生給危重病人吸氧、點(diǎn)滴葡萄糖,歸根到底是讓病人得到( )
A. 能量 B. 二氧化碳 C. 尿素 D. 無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源:[首發(fā)]廣西欽州市2016-2017學(xué)年七年級3月月考生物試卷 題型:綜合題
根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________。
(2)請寫出兔、草、狐構(gòu)成的食物鏈:________________。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外,還有非生物部分,如________(填兩項(xiàng)),等等。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分對生物的生活與分布有影響。有同學(xué)想了解水分對蚯蚓的生活與分布有無影響,進(jìn)行了下面的探究活動。
提出問題:水分會影響蚯蚓的分布嗎?________________
作出假設(shè):蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中,水分對蚯蚓的生活與分布有影響。
方法步驟:
Ⅰ制作下圖所示裝置;
Ⅱ?qū)?0條蚯蚓放到隔離帶上,然后蓋上鞋盒;
Ⅲ一段時間后,打開鞋盒蓋子,數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目,并記錄;
Ⅳ重復(fù)步驟Ⅱ和步驟Ⅲ幾次;
Ⅴ根據(jù)幾次記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分別求出兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的____________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:
預(yù)期結(jié)果有三種情況,濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目。若該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目________干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目,則假設(shè)成立。
實(shí)驗(yàn)分析:
本實(shí)驗(yàn)的變量為________。像該實(shí)驗(yàn)這樣,除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做________實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是
A. 線形動物 B. 環(huán)節(jié)動物 C. 節(jié)肢動物 D. 軟體動物
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