14．�？�、水螅、海蜇、珊瑚蟲等動(dòng)物的身體呈輻射對(duì)稱；體表有刺細(xì)胞；有口無肛門．這些動(dòng)物屬于（　�。�
A．原聲動(dòng)物B．腔腸動(dòng)物C．環(huán)節(jié)動(dòng)物D．軟體動(dòng)物

分析 腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．

解答 解：�？�、水螅、海蜇、珊瑚蟲等動(dòng)物的身體呈輻射對(duì)稱；體表有刺細(xì)胞；有口無肛門，屬于腔腸動(dòng)物．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腔腸動(dòng)物的主要特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．二孩政策，是中國實(shí)行的一種計(jì)劃生育政策，規(guī)定符合條件的夫婦允許生育“二胎”，因?yàn)槭嵌⒄�，故第一胎為多孩時(shí)，不可以生第二胎．從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過程．下列敘述正確的是（　�。�
A．①②③細(xì)胞生長，④細(xì)胞分化B．①②③細(xì)胞分裂，④細(xì)胞分化
C．①②③細(xì)胞生長，④細(xì)胞分裂D．①②③細(xì)胞分裂，④細(xì)胞生長

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，它包括大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈的上層．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．用直尺和細(xì)線連續(xù)三次測(cè)量葉片的周長，數(shù)值分別為   12cm、11.6cm、12.2cm，最接近葉片實(shí)際周長的數(shù)值為（　　）
A．11.93cmB．12.2cmC．12.07cmD．12.1cm

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．下面是某同學(xué)在顯微鏡下看到的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖．

（1）圖甲是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，圖乙是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖． 
（2）兩圖中②細(xì)胞膜，③是細(xì)胞核，⑤是細(xì)胞質(zhì)． 
（3）圖乙與圖甲相比缺少了[]①細(xì)胞壁，[]④液泡，[]⑥葉綠體．
（4）切開一個(gè)番茄，有許多汁水流出． 這些汁水是細(xì)胞液，它來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[]④液泡．
（5）將番茄用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮，這屬于保護(hù)組織，表皮以內(nèi)部分是果肉 細(xì)胞，屬于營養(yǎng)組織．
（6）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，圖中細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息；結(jié)構(gòu)①的功能是保護(hù)和支持；結(jié)構(gòu)②的功能是保護(hù)、控制物質(zhì)的進(jìn)出． 
（7）圖乙最有可能構(gòu)成人體細(xì)胞，形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群構(gòu)成組織．人體 的基本組織包括上皮組織，結(jié)締組織，肌肉組織，神經(jīng)組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．哺乳動(dòng)物的牙齒有門齒、犬齒齒和臼齒齒的分化，這樣既提高了攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）填出各部位名稱：①目鏡  ④物鏡  ⑧反光鏡．
（2）轉(zhuǎn)動(dòng)[⑧]反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)．
（3）使用顯微鏡觀察玻片，當(dāng)鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注意看[④]物鏡，使其下降到接近玻片．然后轉(zhuǎn)動(dòng)[②]粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止．
（4）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是[③]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（5）放置玻片標(biāo)本的部位是載物臺(tái)，上邊有固定標(biāo)本的結(jié)構(gòu)[⑦]壓片夾．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．-個(gè)成功的假設(shè)，要能夠說明相關(guān)事物之間的因果關(guān)系．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．成語、俗語蘊(yùn)含豐富的生物學(xué)知識(shí)．下列能說明生物對(duì)環(huán)境的影響的是（　�。�
A．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵B．大樹底下好乘涼
C．螳螂捕蟬，黃雀在后D．魚兒離不開水

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