有一片正常進(jìn)行各種生理活動的樹葉(如圖),圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:(12分)

(1)若此圖為光合作用示意圖,則①、②、③、④分別是:①________,②________,③_________,④___________。

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是:①________,②____________。

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是:_________________。

(4)若用該葉片作為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證植物的光合作用,為使實(shí)驗(yàn)成功,應(yīng)在設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)前對植物進(jìn)行怎樣的處理?_________。這樣做的原因是____________              。

(5)綠葉在光下照射一段時間后,將其放入酒精中加熱,會看到綠葉變成黃白色,這說明葉中_________已經(jīng)溶解在酒精中。

(6)人們一般都認(rèn)為在家庭中養(yǎng)些植物對健康有利,但是科學(xué)證明晚上在臥室中放置大量植物是不利于健康的。根據(jù)所學(xué)知識,你認(rèn)為其中的原因是:

___________                                                。(2分)

 

二氧化碳  氧氣   水   有機(jī)物   氧氣  二氧化碳   水蒸氣   暗處理    將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡   葉綠素

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

有一片正常進(jìn)行各種生理活動的樹葉(如圖),圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若此圖為光合作用示意圖,則①、②、③、④分別是:
二氧化碳
二氧化碳
,②
氧氣
氧氣
,③
,④
有機(jī)物
有機(jī)物

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是:
氧氣
氧氣
,②
二氧化碳
二氧化碳

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是:
水蒸氣
水蒸氣

(4)若用該葉片作為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證植物的光合作用,為使實(shí)驗(yàn)成功,應(yīng)在設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)前對植物進(jìn)行怎樣的處理?
暗處理
暗處理
.這樣做的原因是
將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡
將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡

(5)綠葉在光下照射一段時間后,將其放入酒精中加熱,會看到綠葉變成黃白色,這說明葉中
葉綠素
葉綠素
已經(jīng)溶解在酒精中.
(6)人們一般都認(rèn)為在家庭中養(yǎng)些植物對健康有利,但是科學(xué)證明晚上在臥室中放置大量植物是不利于健康的.根據(jù)所學(xué)知識,你認(rèn)為其中的原因是:
植物夜晚不能進(jìn)行光合作用,呼吸作用消耗氧氣,放出二氧化碳.
植物夜晚不能進(jìn)行光合作用,呼吸作用消耗氧氣,放出二氧化碳.

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科目:初中生物 來源: 題型:

有一片正常進(jìn)行各種生理活動的樹葉(如圖),圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:(12分)

(1)若此圖為光合作用示意圖,則①、②、③、④分別是:①________,②________,③_________,④___________。
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是:①________,②____________。
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是:_________________。
(4)若用該葉片作為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證植物的光合作用,為使實(shí)驗(yàn)成功,應(yīng)在設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)前對植物進(jìn)行怎樣的處理?_________。這樣做的原因是____________              。
(5)綠葉在光下照射一段時間后,將其放入酒精中加熱,會看到綠葉變成黃白色,這說明葉中_________已經(jīng)溶解在酒精中。
(6)人們一般都認(rèn)為在家庭中養(yǎng)些植物對健康有利,但是科學(xué)證明晚上在臥室中放置大量植物是不利于健康的。根據(jù)所學(xué)知識,你認(rèn)為其中的原因是:
___________                                                。(2分)

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省博興縣七年級上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平調(diào)查生物試卷 題型:綜合題

有一片正常進(jìn)行各種生理活動的樹葉(如圖),圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:(12分)

(1)若此圖為光合作用示意圖,則①、②、③、④分別是:①________,②________,③_________,④___________。
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是:①________,②____________。
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是:_________________。
(4)若用該葉片作為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證植物的光合作用,為使實(shí)驗(yàn)成功,應(yīng)在設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)前對植物進(jìn)行怎樣的處理?_________。這樣做的原因是____________              。
(5)綠葉在光下照射一段時間后,將其放入酒精中加熱,會看到綠葉變成黃白色,這說明葉中_________已經(jīng)溶解在酒精中。
(6)人們一般都認(rèn)為在家庭中養(yǎng)些植物對健康有利,但是科學(xué)證明晚上在臥室中放置大量植物是不利于健康的。根據(jù)所學(xué)知識,你認(rèn)為其中的原因是:
___________                                                。(2分)

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科目:初中生物 來源:2014屆山東省博興縣七年級上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平調(diào)查生物試卷 題型:綜合題

有一片正常進(jìn)行各種生理活動的樹葉(如圖),圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:(12分)

(1)若此圖為光合作用示意圖,則①、②、③、④分別是:①________,②________,③_________,④___________。

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是:①________,②____________。

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是:_________________。

(4)若用該葉片作為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證植物的光合作用,為使實(shí)驗(yàn)成功,應(yīng)在設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)前對植物進(jìn)行怎樣的處理?_________。這樣做的原因是____________              

(5)綠葉在光下照射一段時間后,將其放入酒精中加熱,會看到綠葉變成黃白色,這說明葉中_________已經(jīng)溶解在酒精中。

(6)人們一般都認(rèn)為在家庭中養(yǎng)些植物對健康有利,但是科學(xué)證明晚上在臥室中放置大量植物是不利于健康的。根據(jù)所學(xué)知識,你認(rèn)為其中的原因是:

___________                                                 。(2分)

 

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