下列實(shí)驗(yàn)操作，預(yù)期結(jié)果合理的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期結(jié)果
A
將一塊新鮮的蘿卜條放入清水中
蘿卜條質(zhì)量變小
B
制成洋蔥鱗莖內(nèi)表皮臨時(shí)裝片后，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，用低倍鏡觀察
可觀察到植物細(xì)胞
C
將帶葉的柳樹條插在紅色墨水溶液的燒杯中，陽光照射1小時(shí)，縱剖莖桿放大鏡觀察
導(dǎo)管和篩管呈紅色
D
解剖桃花雌蕊時(shí)，用刀片將子房縱切，并用放大鏡觀察
子房內(nèi)能觀察到種子
B
蘿卜條放入清水中，細(xì)胞吸水，質(zhì)量會(huì)增加；將帶葉的柳樹條插在紅色墨水溶液的燒杯中，陽光照射1小時(shí)，縱剖莖桿放大鏡觀察，導(dǎo)管呈紅色，因?yàn)閷?dǎo)管具有運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的作用；桃花的雌蕊中，用放大鏡觀察，能看到胚珠。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物根尖細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有
A．液泡B．線粒體和葉綠體C．線粒體D．葉綠體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是制作“洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟，正確的操作順序是(   )
A．①②③④B．③④①②C．④③①②D．④③②①

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作，制作步驟包括：①取、②染、③擦、④吸、⑤滴、⑥蓋、⑦展，正確順序?yàn)椋?u>                            （寫序號(hào)）
（2）圖丙所示為顯微鏡下看到的細(xì)胞，如果放大觀察A細(xì)胞，首先應(yīng)將玻片向         移動(dòng)到視野中央，接著選擇高倍物鏡，然后使用          光圈和         面鏡，最后旋轉(zhuǎn)                   ，使模糊的圖像變清晰。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

西紅柿（又名番茄）富含維生素、糖類等營養(yǎng)物質(zhì)，深得同學(xué)們的喜愛，尤其在夏季有的同學(xué)把它當(dāng)作水果吃。請你結(jié)合所學(xué)的植物學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）有的同學(xué)當(dāng)作水果吃，吃進(jìn)去的應(yīng)屬于          組織。
（2）切開西紅柿，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象：
①瓤中有些亮晶晶的“小顆�！保@實(shí)際是一個(gè)個(gè)的     ；
②紅色的甜酸可口的汁液流出，這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的      中；
③有些“筋絡(luò)”把汁液分隔開，推測這些“筋絡(luò)”屬于     組織。
（3）這些富含糖類等有機(jī)物的汁液實(shí)際是由細(xì)胞質(zhì)中的        將光能轉(zhuǎn)變成的。
（4）種下番茄種子會(huì)長出番茄，決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的        中。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

利用無機(jī)物合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是葉綠體。                                （   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

觀察蠶豆葉的下表皮需制成何種標(biāo)本              （  ）
A切片        B涂片       C裝片        D涂片或裝片

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

水果中的酸味物質(zhì)，存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的（　　）中                                     
A．葉綠體B．液泡C．細(xì)胞核D．線粒體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

題4圖是植物細(xì)胞模式圖。擠壓柑橘得到的果汁主要來自圖中的什么結(jié)構(gòu)：
A．2
B．4
C．5
D．6

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同步練習(xí)冊答案