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【題目】下圖表示染色體中蛋白質、DNA、基因的關系。甲、乙、丙依次表示

A. 基因、蛋白質、DNA染色體

B. DNA、蛋白質、基因

C. 基因、DNA、蛋白質

D. DNA、基因、蛋白質

【答案】C

【解析】

染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質,由DNA和蛋白質組成,DNA是遺傳物質的載體,它的結構像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結構;DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的性狀。

染色體由DNA和蛋白質組成,DNA是遺傳物質的載體,DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因,因此基因、DNA、染色的關系是:基因<DNA<染色體,所以乙是DNA,甲是基因,而丙和乙是并列關系,應是蛋白質。故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是桃花的結構模式圖,圖乙是桃的果實示意圖。請據圖分析回答下列問題:

(1)從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于_____。

(2)圖中⑤和⑥組成的結構叫_____,結構④是_____,將來發(fā)育成種子。

(3)花粉從⑤落到①上的過程叫作_____。花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與④內的_____結合成受精卵,該過程叫作受精。

(4)“桃”是由圖甲中的_____(填名稱)發(fā)育成的,我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示分別為一粒玉米和一粒菜豆的結構。請據圖并結合所學知識回答:

(1)若將一粒玉米從中間切開,向其橫切面上滴加碘液,結果[E]______變藍,[F]子葉不變藍,說明玉米的營養(yǎng)物質(淀粉)主要儲存在[E]中。

(2)銀杏的種子“白果”與這粒玉米相比,玉米的結構[A]叫做______,而白果表面的保護結構僅僅是種皮。

(3)一粒玉米與一粒菜豆相比,菜豆種子中最重要的結構是[]______;玉米種子中最重要的也是這一結構,該結構由______(填字母)構成。

(4)玉米種子的結構[E]與菜豆種子的結構④的功能有相似性,在種子萌發(fā)過程中,它們都能為種子萌發(fā)______。

(5)兩類種子結構上的共同點是都有____________,其中______是新植物的幼體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現代類人猿的生活方式主要是( )

A. 水中生活 B. 兩棲生活 C. 樹棲生活 D. 草原生活

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【題目】“小草依依,踏之何忍”這提示語提示人們不要踩踏小草,因為經常在草地上走,會造成土壤板結,從而影響草的生長.其主要原因是( 。
A.植物缺少無機鹽,影響根的呼吸作用
B.植物缺少水,影響光合作用
C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸作用
D.小草氣孔關閉,影響光合作用

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【題目】下列植物的食用部分,屬于根的是( 。
A.蘿卜
B.蓮藕
C.土豆
D.荸薺

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【題目】如圖為皮膚結構示意圖,請據圖回答:

(1)皮膚中對人體起屏障作用的結構是[  ] _________

(2)皮膚損傷后,能分裂增生新的細胞來修復傷口的結構是[  ] _________,它位于[A]    _________的下面。

(3)皮膚的排泄作用是通過[3] _________分泌_________來完成的。

(4)當皮膚流血的時候,說明已經傷到[B] _________部位,因其中又含有_________,因此我們感覺到痛。

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【題目】我省大力推進美麗鄉(xiāng)村建設,為加快新舊動能轉換吹響了號角。從生產模式上講,舊動能是“資源-----產品----廢物”的單向生產方式,而新動能是“資源----廢物---再生資源-----再生產品”的循環(huán)式生產方式。下圖是某生態(tài)基地部分簡圖,請據圖分析回答:

(1)該生態(tài)基地構成的生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產者的是______,屬于消費者的是____,各種生物之間通過捕食與被食的關系形成_______

(2)農作物秸稈中含有豐富的_______,可用來培養(yǎng)蘑菇等食用菌;利用秸稈、糞便等生產沼氣,在此過程中產甲烷細菌作為_______參與了物質循環(huán)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構成人體細胞的基本物質和供給生命活動能量的主要物質分別是蛋白質和糖類

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