13．下列現(xiàn)象中，不能遺傳的變異是（　�。�
A．豌豆的高莖和矮莖B．家兔的白毛和黑毛
C．玉米粒的黃色和白色D．常曬太陽，皮膚變黑

分析 遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．

解答 解：A、豌豆的高莖和矮莖、B、家兔的白毛和黑毛、C、玉米粒的黃色和白色都是相對性狀，而且這些性狀都是由基因決定的，能夠遺傳給后代，屬于遺傳的變異，都不符合題意；
D、曬太陽引起的皮膚變黑，是由于外界條件的變化而引起的變異，遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變，所以不能遺傳給后代，屬于不遺傳的變異．D符合題意．
故答案為：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．下面是某合作小組的 同學(xué)探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程．
①取兩個玻璃缸，分別標(biāo)記A、B
②在A缸中加入500mL池塘水，B缸中加入500mL自來水
③在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪各一只
④在A缸中加入少量的甲狀腺激素制劑，B缸不加入
⑤保持A、B兩缸放在相同的環(huán)境下
⑥每天記錄蝌蚪的生長發(fā)育的情況．請回答：
（1）在這個實驗過程中，有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請你指出來，并改正．
①將步驟②中的自來水改為池塘水
②將步驟③中的一只蝌蚪改為多只蝌蚪
（2）該實驗的變量是甲狀腺激素，設(shè)置B缸的目的是什么？作為對照
（3）實驗的結(jié)果：
如果A缸的蝌蚪比B缸的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長具有促進(jìn)作用；
如果A缸的蝌蚪比B缸的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長具有抑制作用；
如果A、B兩缸的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長沒有影響．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于血液組成的敘述中，正確的是（　�。�
A．紅細(xì)胞和血漿B．血清和血細(xì)胞C．血漿和血細(xì)胞D．紅細(xì)胞和白細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．動脈血和靜脈血相比，動脈血（　　）
A．含氧少，顏色暗紅B．含營養(yǎng)物質(zhì)多
C．含氧豐富，顏色鮮紅D．它存在于動脈中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列現(xiàn)象中，你認(rèn)為可以稱為反射的是（　�。�
A．向日葵的花盤總跟著太陽轉(zhuǎn)動
B．學(xué)生聽到上課鈴聲走進(jìn)教室
C．草履蟲對環(huán)境中溫度的變化表現(xiàn)出趨熱性
D．人一碰含羞草，其葉片馬上卷起

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．小明不愛吃蔬菜，近期刷牙時牙齦經(jīng)常出血，你能告訴他原因以及可能患上的病嗎？（　�。�
A．缺乏維生素D，佝僂病B．缺乏維生素C，壞血病
C．缺乏維生素B1，口腔潰瘍D．缺乏維生素A，夜盲癥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)中，氣體和食物的共同通道是（　　）
A．咽B．口腔C．氣管D．喉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．脊椎動物運動系統(tǒng)的組成包括（　�。�
A．骨、骨骼、關(guān)節(jié)B．骨、關(guān)節(jié)、肌肉C．骨骼肌、關(guān)節(jié)D．骨、骨骼、肌肉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”探究活動．他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以洗滌劑作為污染物，在魚缸中進(jìn)行實驗觀察．
①他們作出的實驗假設(shè)是：污染物會降低青蛙受精卵孵化率．
②將2個魚缸中加入等量的清水，并編號1、2；分別在2號魚缸中加入一定量的洗滌劑．
③把青蛙受精卵分成2等份（各100粒），分別放入上述魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化．
回答下列問題：
（1）本實驗中對照組是1．
（2）青蛙的生殖屬于有性生殖，其發(fā)育特點是變態(tài)發(fā)育；而從蝌蚪發(fā)育成蛙時，其呼吸器官的變化又是由鰓變成肺．
（3）該小組同學(xué)按照實驗方案進(jìn)行操作，最后將會出現(xiàn)的支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是：1中受精卵孵化率較高，而2中較低．
（4）留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)自然界中有許多奇異的現(xiàn)象，如不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的，但都與其周圍的環(huán)境基本保持一致．這說明生物適應(yīng)環(huán)境．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案