人體在運(yùn)動(dòng)時(shí)，只有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與．
錯(cuò)誤
分析：人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)都需要消耗能量，是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的．
解答：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要功能是運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)器官的活動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的．人體的運(yùn)動(dòng)消耗能量，需要有機(jī)物的分解，還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等的參與．
故答案為：
×
點(diǎn)評(píng)：人體的各個(gè)器官系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，協(xié)調(diào)的活動(dòng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

尿液中若蛋白質(zhì)含量超標(biāo)，則可能產(chǎn)生


  1. A.
    腎炎
  2. B.
    糖尿病
  3. C.
    膀胱炎
  4. D.
    遺尿

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位在根尖的分生區(qū)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）外界空氣通過呼吸運(yùn)動(dòng)到達(dá)人體肺部，在肺泡與[]肺泡 周圍毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間進(jìn)行氣體交換，使含氧較少的________轉(zhuǎn)變成含氧豐富的________．
（2）血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官是，由_________細(xì)胞組成，體循環(huán)是指血液由________左心室流出，最后匯集到[________]上、下腔靜脈，流回右心房的過程．通過該循環(huán)，氧氣到達(dá)組織周圍毛細(xì)血管，經(jīng)氣體交換進(jìn)入⑦參與呼吸作用，將有機(jī)物氧化分解成無機(jī)物，并釋放，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力．
（3）在血液運(yùn)輸?shù)倪^程中，氧氣由紅細(xì)胞中的________攜帶．若該物質(zhì)或紅細(xì)胞的含量過少，將會(huì)出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀狀，這種病癥稱為．可建議得該病的人在飲食中多吃含蛋白質(zhì)和________豐富的食物．
（4）東東同學(xué)不小心，右手的一個(gè)手指劃破后，傷口出現(xiàn)了紅腫．為了消炎，醫(yī)生在這位同學(xué)的左臂注射了青霉素．請(qǐng)問藥物最先出現(xiàn)在東東心臟的哪個(gè)腔？________（填序號(hào)）
（5）圖中的④與⑤之間具有________瓣，該瓣膜的作用是防止血液．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

如圖是科學(xué)家普利斯特利實(shí)驗(yàn)一個(gè)簡圖，該實(shí)驗(yàn)說明綠色植物通過光合作用吸收了


  1. A.
    氧氣
  2. B.
    水分
  3. C.
    二氧化碳
  4. D.
    有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

（1）在反射弧的模式圖中，標(biāo)號(hào)1、3、4的結(jié)構(gòu)名稱分別是________、
________、________．
（2）根據(jù)反射形成的過程，縮手反射屬于________．神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是________（用標(biāo)號(hào)表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

在肺泡與血液間的氣體交換過程中，與氣體交換無關(guān)的結(jié)構(gòu)是下列哪一項(xiàng)？


  1. A.
    肺泡壁很薄
  2. B.
    毛細(xì)血管壁很薄
  3. C.
    氣管比較長
  4. D.
    肺泡數(shù)量多

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

下面是關(guān)于生物圈中水循環(huán)的示意圖，請(qǐng)你將括號(hào)的空白處補(bǔ)充完整．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

家用藥箱中，配備的外用藥和內(nèi)用藥要遵循________、________、________等原則，不必面面俱倒．

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