【題目】如果要做秧苗生長(zhǎng)期需要一定的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),下列哪項(xiàng)不能作為一組實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行對(duì)照(

A. 有水和無(wú)水 B. 有光和無(wú)光

C. 溫度和水分 D. 5℃和30℃

【答案】C

【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量。有水和無(wú)水有光和無(wú)光,5℃和30℃其變量都只有一個(gè),而溫度和水分兩個(gè)變量,不符合對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從暗室走到陽(yáng)光燦爛的地方,瞳孔的變化是

A由大變小

B由小變大

C大小不會(huì)發(fā)生變化

D無(wú)法確定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘑菇的生殖方式是(  )

A. 營(yíng)養(yǎng)生殖

B. 孢子生殖

C. 出芽生殖

D. 種子生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列免疫中,屬于非特異性免疫的是( )

A. 接觸過(guò)麻疹病人的不會(huì)再患麻疹 B. 接種過(guò)卡介苗的人不得肺結(jié)核

C. 患過(guò)一次天花的人不會(huì)再患第二次 D. 眼淚中的溶菌酶能殺死細(xì)菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若在開(kāi)花前把桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不作處理。將甲乙丙三朵花分別用透明的塑料袋罩上,扎緊袋口,結(jié)果是( )。

A. 甲不結(jié)果實(shí),乙不結(jié)果實(shí),丙結(jié)果實(shí)

B. 甲不結(jié)果實(shí),乙結(jié)果實(shí),丙不結(jié)果實(shí)

C. 甲不結(jié)果實(shí),乙結(jié)果實(shí),丙結(jié)果實(shí)

D. 甲不結(jié)果實(shí),乙不結(jié)果實(shí),丙不結(jié)果實(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人類起源和發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程中,森林古猿下地生活的原因是

A. 其它動(dòng)物的入侵 B. 生活環(huán)境發(fā)生變化

C. 為了擴(kuò)大領(lǐng)地 D. 為了躲避敵害

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的行為受 ____________ 的調(diào)節(jié),受 ______ 的控制,這是在漫長(zhǎng)的 ______ 過(guò)程中逐漸形成的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】傘藻細(xì)胞可分為帽、柄和假根三個(gè)部分,細(xì)胞核位于基部的假根內(nèi)。將圖中的②移接到①上繼續(xù)培養(yǎng),傘藻的移接體長(zhǎng)出傘形帽(如下圖)。該實(shí)驗(yàn)證明控制生物性狀的遺傳信息主要儲(chǔ)存在

A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物不是營(yíng)寄生生活的是(  )

A. 蛔蟲(chóng) B. 絳蟲(chóng)

C. 血吸蟲(chóng) D. 渦蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案