(5分)下圖表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系,其中A~F表示具體生理過程。請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
(1)經(jīng)過B過程中,食物中的淀粉最終被分解成 后,能被人體吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。
(2)過程D被稱為 ,經(jīng)過該過程后,血液就變成了 血。
(3)經(jīng)過E過程后,若尿液中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則最可能是腎臟的 發(fā)生病變。
(4)上述各種生理活動之所以能夠順利進(jìn)行,主要是在 調(diào)節(jié)下,依靠各種器官系統(tǒng)的分工協(xié)作。
科目:初中生物 來源:2015年湖北省孝感市八年級結(jié)業(yè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)艾滋病毒(HIV)的說法正確的是
A.艾滋病毒的細(xì)胞膜與人的細(xì)胞膜成分相近,故極易侵入人體
B.HIV能攻擊人體的所有細(xì)胞,所以一旦感染,對人體危害極大
C.艾滋病毒的繁殖過程是在動物血漿中進(jìn)行的
D.艾滋病毒也屬于生物,因為它也能繁殖產(chǎn)生后代
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南虞城第一初級中學(xué)八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人類的進(jìn)化過程中,最早用火并開始狩獵的是
A.智人
B.能人
C.南方古猿
D.直立人
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅白銀靖遠(yuǎn)北灘中學(xué)八年級9月月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
病毒、細(xì)菌和真菌都是沒有成形細(xì)胞核的微生物。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東夏津?qū)嶒炛袑W(xué)八年級第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雙子葉植物和單子葉植物的根本差別在于: ( )
A.胚的數(shù)目不同
B.是否有胚乳
C.胚芽數(shù)目不同
D.子葉數(shù)目不同
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科目:初中生物 來源:2014-2015云南玉溪初中八年級學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于哺乳動物運動系統(tǒng)的敘述錯誤的是( )
A.運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成
B.一個動作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)合作的結(jié)果
C.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分
D.一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在同一塊骨上
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南玉溪初中八年級學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀資料,分析回答下列問題:
資料一:在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它就會受到電擊。經(jīng)過大約200次嘗試和錯誤后,蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。
資料二:如圖所示準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)氖澄,設(shè)置好障礙物。
公雞經(jīng)過若干次“嘗試與錯誤”后,學(xué)會了繞道取食。
(1)蚯蚓走迷宮與公雞的繞道取食這兩種行為從獲得途徑來看屬于 行為。要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗的積累和 而獲得。
(2)從以上資料可以看出,動物越高等,學(xué)習(xí)能力越 ,學(xué)會某種行為的過程中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越 。
(3)以上研究動物行為時應(yīng)用的方法是 。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東聊城外國語學(xué)校八年級上學(xué)期第四次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為什么肚子餓了會咕咕叫?原來,人饑餓的時候,胃部肌肉擠壓其內(nèi)部的水和空氣就會發(fā)出咕咕叫的聲音,這無疑是最明確的需要進(jìn)食的信號.以下關(guān)于胃的說法,正確的是( )
A.胃位于腹腔的右上方,上連食道,下接十二指腸
B.胃壁內(nèi)有胃腺,可分泌胃液,能對脂肪進(jìn)行初步消化
C.胃的主要功能是暫時儲存食物,并對食物進(jìn)行初步消化
D.胃內(nèi)形成的食糜中含有淀粉、麥芽糖、氨基酸、脂肪酸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南汝陽初中七年級第一學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇(見下圖),要使被觀察的物體放大50倍,應(yīng)選擇的鏡頭為: ( )
A.④和⑤ B.③和⑥
C.①和④ D.②和⑥
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