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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校八年級下期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原始大氣中不含有的氣體是
A.氧氣 B.氫氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東煙臺招遠(yuǎn)市七年級(五四學(xué)制)下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且傳給了弟弟,請分析
(1)導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是_________,弟弟很快就染上了此病,說明他是_________.
(2)該病的傳播途徑主要是_________和_________.
(3)從預(yù)防傳染病的一般措施看,對哥哥采取隔離措施屬于_________;對他們的飲食用具進(jìn)行消毒屬于_________;禁止其親人隨便去醫(yī)院探望屬于_________.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東煙臺招遠(yuǎn)市七年級(五四學(xué)制)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是( )
A.乳酸的殺菌作用
B.麻疹患者痊愈后不會再患麻疹
C.溶菌酶的殺菌作用
D.吞噬細(xì)胞的吞噬作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東煙臺招遠(yuǎn)市七年級(五四學(xué)制)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家為了證明某一觀點(diǎn)先后做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):(1)破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育,不能發(fā)育為成蛙;(2)在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙.這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明( )
A. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素
B. 甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物個(gè)體的發(fā)育
C. 生長激素能促進(jìn)蝌蚪的生長
D. A和B
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東煙臺招遠(yuǎn)市七年級(五四學(xué)制)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)你在“打呵欠”時(shí),會聽不清或聽不到別人對你說的話,其主要原因是“打呵欠”影響了( )
A.鼓膜的振動(dòng)
B.聽小骨的振動(dòng)
C.聽覺感受器對刺激的接受
D.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)七年級下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
我市的雜技藝術(shù)享譽(yù)中外。雜技演員做出的各種高難度動(dòng)作,令人嘆為觀止,協(xié)調(diào)雜技演員的身體運(yùn)動(dòng),維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于下圖中的( )
A.① B.② C.③ D.無法確定
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗七年級下期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
李昊吃西瓜時(shí)把西瓜籽也吞進(jìn)了肚里,這粒瓜籽會在體內(nèi)經(jīng)過怎樣的一段旅程
A.口腔→咽→肝臟→小腸→大腸→肛門
B.口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
C.口腔→咽→氣管→胃→小腸→大腸→肛門
D.口腔→咽→食道→胃→肝臟→小腸→大腸→肛門
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