制作臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，在蓋玻片的右上角不小心留下了一個(gè)小氣泡，用低倍鏡觀察時(shí)，氣泡可能會(huì)出現(xiàn)在視野的（ ）
A．右上角
B．左上角
C．右下角
D．左下角
【答案】分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的成像特點(diǎn)．解答時(shí)可以從顯微鏡成倒立的像方面來(lái)切入，簡(jiǎn)便方法寫紙上倒過(guò)來(lái)看．
解答：解：顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反；所以，看到的與實(shí)際的恰好相反．因此在蓋玻片的右上角不小心留下了一個(gè)小氣泡，用低倍鏡觀察時(shí)，氣泡可能會(huì)出現(xiàn)在視野的左下角．
故選D
點(diǎn)評(píng)：顯微鏡呈現(xiàn)的是倒立的、放大的實(shí)像．所以你看到的正好與實(shí)際的位置相反．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作：①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用涼開(kāi)水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下；③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，并用鑷子分散；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察．
請(qǐng)你根據(jù)小明的操作過(guò)程，回答下列問(wèn)題．
（1）小明的操作過(guò)程中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來(lái)并更正．
錯(cuò)誤：
“在潔凈的載玻片中央滴清水”
“在潔凈的載玻片中央滴清水”
；更正：
在潔凈的載玻片中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水
在潔凈的載玻片中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水
．
（2）在制作臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)為了避免氣泡產(chǎn)生，用
鑷子
鑷子
夾起蓋玻片，使它的
一側(cè)
一側(cè)
先接觸載玻片上的
液滴
液滴
，然后輕輕蓋在生物材料上，用吸水紙吸去多余的水
（3）在取口腔上皮細(xì)胞前，用涼開(kāi)水漱口的目的是什么？
（4）為什么要染色？如何染色？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

制作臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，能避免產(chǎn)生氣泡的方法是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在制作臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，先讓蓋玻片一邊接觸水滴，在輕輕蓋在生物材料上，這樣做可以避免或減少（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

制作臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，為了避免氣泡的產(chǎn)生，在加蓋玻片時(shí)，應(yīng)該先將
 
接觸載玻片上的水滴，再慢慢放下．在對(duì)標(biāo)本染色時(shí)，在蓋玻片的一側(cè)滴加染液，用
 
從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液侵潤(rùn)標(biāo)本的全部．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

制作臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)夾取的生物材料要（　　）

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