【題目】人類起源于_____地區(qū).

【答案】非洲

【解析】

人類起源于非洲。

根據(jù)人類進(jìn)化史,6500萬年前出現(xiàn)原猴類,5000萬年前出現(xiàn)猿猴類,500萬年前非洲猿類進(jìn)化為人科動物,即開始人類的起源古人類源于非洲的說法,基于那里發(fā)現(xiàn)了73萬至400萬年前直立人類化石。一些學(xué)者根據(jù)基因檢測認(rèn)為,現(xiàn)代人20萬年前出現(xiàn)在非洲,13萬年前從非洲遷徙到歐亞,取代當(dāng)?shù)氐墓湃祟?/span>。1997年德國慕尼黑大學(xué)專家對歐洲尼安德特人化石的基因分析也支持這一假說

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麥幼苗不斷長大屬于( 。┈F(xiàn)象.

A. 遺傳變異 B. 生殖現(xiàn)象 C. 生長現(xiàn)象 D. 新陳代謝

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物類群與對應(yīng)特征正確的是( )

A. 扁形動物——身體背腹扁平 B. 環(huán)節(jié)動物——運(yùn)動器官是剛毛

C. 軟體動物——外套膜外面都有貝殼保護(hù) D. 節(jié)肢動物——有骨骼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)你手上此刻有80個細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,2 小時后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個(

A. 160 B. 1280 C. 640 D. 無法計算

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是指(

A.生命活動中需要消費(fèi)能量的生物

B.直接或間接地以綠色植物為食的生物

C.能分解有機(jī)物的生物

D.生命活動中需要分解有機(jī)物的生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在光照強(qiáng)度一定的情況下,溫室中某種蔬菜光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度受溫度影響的曲線圖。據(jù)圖可以得出的結(jié)論是( 。

A.0 ℃時,光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度為0

B.植物生長最快時的溫度就是光合作用強(qiáng)度最大時的溫度

C.在一定范圍內(nèi),提高溫度能增大光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度

D.光合作用的強(qiáng)度隨溫度升高而增大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被稱為微生物之父的是( )

A. 列文·虎克 B. 沃森 C. 巴斯德 D. 林奈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物的六大器官根、莖、葉花、種子、_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列行為不屬于學(xué)習(xí)行為的是

A. 失去了雛鳥的母雞無微不至地?fù)釔壑鴽]有母親的小貓 ( )

B. 鸚鵡學(xué)舌

C. 大山雀打開奶瓶蓋,偷飲牛奶

D. 海獅表演

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案