【題目】如圖為鯽魚的外部形態(tài),據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)鯽魚的體型呈_____型,可有效減少水的阻力,鯽魚體表有_____覆蓋,其表面有滑滑的黏液,對(duì)身體具有_____作用。
(2)“魚兒離不開(kāi)水”,是因?yàn)轹a魚用_____呼吸,觀察鯽魚時(shí),用吸管將紅墨水滴在鯽魚口的前面,會(huì)發(fā)現(xiàn)紅墨水從_____進(jìn)入,從_____流出。
(3)鯽魚在水中通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及_____的協(xié)調(diào)作用游泳,結(jié)構(gòu)[2]是_____。
【答案】流線 鱗片 保護(hù) 鰓 口 鰓蓋后緣 鰭 尾鰭
【解析】
魚適于在水中生活的特點(diǎn):①魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺(jué),可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護(hù)作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;④用鰭游泳等;⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流,測(cè)定方向?yàn)轸~的感覺(jué)器官。圖中1背鰭,2尾鰭,3胸鰭,4腹鰭,5臀鰭。
(1)鯽魚的體形呈流線型,體表有粘滑的感覺(jué),可以減少水的阻力。鯽魚的體表有鱗片覆蓋,其表面有滑滑的黏液,具有保護(hù)作用。
(2)鯽魚生活在水中,呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,由于里面含有大量的毛細(xì)血管,當(dāng)水由口進(jìn)入,由鰓蓋后緣流出。因此用吸管吸取一些紅墨水,再把紅墨水慢慢滴在魚口的前方,會(huì)發(fā)現(xiàn)紅墨水從口流入,再由鰓蓋后緣流出。
(3)圖中1背鰭,2尾鰭,3胸鰭,4腹鰭,5臀鰭。鯽魚用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)來(lái)獲得動(dòng)力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將松樹(shù)和桃樹(shù)這兩種植物相比較,最主要的區(qū)別在于( )
A.松樹(shù)的種子外面有果皮包被著
B.松樹(shù)種子是裸露的,無(wú)果皮包被
C.松樹(shù)的松球果包被著果皮
D.松樹(shù)的松球果有鱗片
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是氣孔張開(kāi)和閉合示意圖,下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”
B. 當(dāng)夜幕降臨時(shí),葉片的大多數(shù)氣孔縮小或閉合,蒸騰作用隨之而減少
C. 當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),葉片的氣孔慢慢張開(kāi),空氣就進(jìn)入氣孔
D. 圖①表示葉片的氣孔是張開(kāi)的,圖②表示葉片的氣孔是關(guān)閉的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“身體分為頭胸腹,兩對(duì)翅三對(duì)足,頭上兩根感覺(jué)須,里頭是肉外是骨!边@段話可以用來(lái)描寫下列動(dòng)物中的( )
A.蜈蚣
B.蝗蟲
C.鰲蝦
D.蜘蛛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 甲中,被燃燒的食物所含的能量等于試管內(nèi)水吸收的能量與灰燼中剩余能量之和
B. 乙中,該動(dòng)作有必要重復(fù)多次
C. 丙中,選擇尾鰭作為觀察的部位,主要原因是其富有動(dòng)脈和靜脈
D. 丁中,用皮筋扎緊b處,ab段血管不會(huì)隆起
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中體現(xiàn)生物間的合作關(guān)系的是( )
A.七星瓢蟲捕食蚜蟲
B.許多螞蟻共同搬運(yùn)食物
C.兩只狗為骨頭而爭(zhēng)斗
D.羊以草為食物
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【題目】“美人魚”的學(xué)名儒艮,母獸給幼獸喂奶時(shí)常浮出水面,類似人類的哺乳,你判斷美人魚屬于( 。
A.魚類
B.兩棲類
C.哺乳動(dòng)物
D.軟體動(dòng)物
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