11．土壤板結(jié)不利于植物生長，主要原因是（　　）
A．缺少肥力，妨礙光合作用B．缺少水分，妨礙光合作用
C．缺少二氧化碳，妨礙根的呼吸作用D．缺少氧氣，妨礙根的呼吸作用

分析 生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用．植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，土壤板結(jié)會影響植物的呼吸，不利于植物生長．

解答 解：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長．土壤板結(jié)，縫隙中的氧氣減少，妨礙根的呼吸，從而影響了根的生長．
故選：D．

點(diǎn)評 此解答此類題目的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于生物各類群之間的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．所處的共同分類單位越小，它們之間的相似程度則越小
B．所處的共同分類單位越大，它們之間的親緣關(guān)系則越大
C．它們之間的相似程度越大，親緣關(guān)系則越遠(yuǎn)
D．它們之間的相似程度越大，親緣關(guān)系則越近

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．一般來說，常見的有機(jī)物包括蛋白質(zhì)、糖類和脂肪．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．紅細(xì)胞中血紅蛋白的主要特性是（　�。�
A．容易與氧結(jié)合不易分離
B．容易與氧結(jié)合，也容易分離
C．在氧濃度高時(shí)易與氧結(jié)合，在氧濃度低時(shí)易與氧分離
D．容易與一氧化碳結(jié)合，也易分離

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下面關(guān)于神經(jīng)元的敘述不正確的是（　�。�
A．神經(jīng)元也是一種細(xì)胞，由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成
B．神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與其他細(xì)胞相比，其特點(diǎn)是生有許多突起
C．神經(jīng)元的活動(dòng)是不需要線粒體提供能量的
D．神經(jīng)元的神經(jīng)纖維的功能是傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．人的身體時(shí)刻都在與周圍空氣進(jìn)行氣體交換，你呼出的氣體與吸入的氣體比較，組成成分增加的是（　�。�
A．氮?dú)?/td>B．氧氣C．二氧化碳D．水

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示食物進(jìn)入人體消化道時(shí)，蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道個(gè)器官，甲、乙和丙表示上述三種物質(zhì)，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）根據(jù)物質(zhì)成分的變化推斷字母所代表的器官：
A：口腔C：胃 D：小腸．
（2）分析，甲表示脂肪的消化過程，乙表示淀粉的消化過程，丙表示蛋白質(zhì)的消化過程．
（3）這三種物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化．其中膽汁對脂肪的消化屬于物理性消化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是光學(xué)顯微鏡的四個(gè)鏡頭，若要在視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞，應(yīng)選用的組合是（　�。�
A．甲和丁B．乙和丁C．甲和丙D．乙和丙

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人們把喝剩的葡萄酒敞開放置一段時(shí)間后酒會變酸，這主要是哪種微生物發(fā)酵引起的（　　）
A．醋酸菌B．甲烷菌C．乳酸菌D．酵母菌

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