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動物因逃避敵害、爭奪食物和棲息地、完成繁殖所進行的運動，必須在內分泌系統(tǒng)和 系統(tǒng)的調節(jié)下才能完成，后者起主要的調節(jié)作用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年黑龍江綏化市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是關節(jié)模式示意圖，請據圖回答下列問題

（1）請你標出圖中結構的名稱： 2． 5．

（2）請結合你自己的身體,說出兩個關節(jié)的名稱: 、 。

（3）關節(jié)腔內有少量滑液，起著潤滑的作用，減少骨與骨之間的摩擦，使關節(jié)具有 ________性。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下觀察到的物象若在視野的右下方，要想將物象置于視野正中央，就應將裝片移動向（ ）

A．左上方 B．右上方 C．左下方 D．右下方

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科目：初中生物 來源：2017屆湖北省九年級第二次教學評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是（ ）

A．呼氣時，膈肌舒張，膈頂部上升

B．吸氣時，鼻子的功能是清潔濕潤溫暖空氣

C．吸氣時，外界大氣壓小于肺內氣壓

D．肺是主要的呼吸器官，氣體交換的主要場所

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年重慶市等七校八年級上階段聯考二生物卷（解析版） 題型：探究題

為了探究種子萌發(fā)的外部條件，某校生物課外活動小組的同學設計了如下實驗方案。

（1）材料用具：略

（2）方法步驟：①在4 個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽，并將罐頭瓶放倒；②在4個瓶中各放入2張餐巾紙，并在餐巾紙上均勻放上具有相同萌發(fā)能力的20粒綠豆種子，然后依照下表中處理方式操作（瓶內的氧氣是充足的）。

（3）實驗結果預測（填“是”或“否”）：

（4）部分實驗結果的分析與結論：

① 根據2號瓶和 號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時需要充足的空氣。

② 根據2號和4號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時需要 。

（5）討論：在上述裝置中放入20粒種子，而不是1粒種子，這樣做的原因是： 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年重慶市等七校八年級上階段聯考二生物卷（解析版） 題型：填空題

葉片由 、葉肉和葉脈三部分組成；葉肉屬于營養(yǎng)組織，其中有圓柱形的柵欄組織和排列比較疏松的 組織；葉脈中除了導管，還有運輸有機物的 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年重慶市等七校八年級上階段聯考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物行為與“蜻蜓點水”相同的是

A．老鷹抓小雞 B．蝙蝠捉蚊子

C．海豚戲水 D．鯽魚產卵

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年重慶市等七校八年級上階段聯考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是葉芽的結構示意圖，5將來會發(fā)育成

A．莖 B．葉

C．側芽 D．幼葉

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省東臺第四教育聯盟八年級上月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物中，生殖擺脫了水的限制的是（ ）

A．藻類植物 B．蕨類植物 C．種子植物 D．苔蘚植物[來源

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