人體排尿的主要作用是：起到排出______的作用；調(diào)節(jié)體內(nèi)______的平衡；維持組織細胞的正常生理功能．
健康人每天攝取的水量和排出的水量必須維持在相對的平衡．所以我們每天應(yīng)該喝適量的開水，這樣不但有利于體內(nèi)的廢物隨著尿液及時的排出體外，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機鹽的平衡，維持組織細胞正常的生理功能．
故答案為：廢物；水分和無機鹽
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

與流入腎臟的血液相比，從腎臟流出的血液所含成分的特點是        
A．葡萄糖含量明顯減少B．二氧化碳含量大量減少
C．尿素等物質(zhì)含量明顯減小D．氧氣含量維持穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

每個腎包括______個腎單位，當血液流經(jīng)腎小球毛細血管時，血漿中的水分______、______、______等物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球過濾到______中，形成______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

圖是尿液形成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）尿液的形成主要與腎單位有關(guān)，腎單位由圖中的______三個部分構(gòu)成（用圖中數(shù)字回答）．
（2）血液流經(jīng)4時，可以從4濾過到3的物質(zhì)有一部分______、______、______、______．
（3）與圖中4相連的小血管1為______，血管2和血管1相比大個子物質(zhì)的濃度______（填“高”或“低）”
（4）某人的尿量比正常情況下增加數(shù)倍，則發(fā)生病變的部位可能是______．
A．腎小球　　　B．腎小體
C．腎小囊　　　D．腎小管．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

表中數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品，如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖．請根據(jù)表格和示意圖回答問題．（“[]”中填寫序號，“_____”內(nèi)填寫文字．）
物質(zhì)樣品A（g/L）樣品B（g/L）
葡萄糖
無機鹽
蛋白質(zhì)
尿素
血細胞		0
16.0
0
2.0
無		1.0
7.5
0
0.3
無
（1）根據(jù)左邊表內(nèi)數(shù)據(jù)分析，原尿是______（填“樣品A”或“樣品B”），存在于圖中的[______]腎小囊腔中．
（2）尿液是原尿經(jīng)圖中[______]腎小管的重吸收后形成的，重吸收的物質(zhì)包括全部的______，大部分的______和部分無機鹽．
（3）若[5]腎小球有炎癥，尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子______；若分泌的胰島素不足，尿液中會出現(xiàn)______．
（4）①②中流的血液分別是______血和______血．
（5）據(jù)測定：一個正常成年人一晝夜大約產(chǎn)生150升原尿，而尿液只有1.5升，這說明______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）液體A稱為______，形成該液體的過程稱為腎的______作用．
（2）A中含有的物質(zhì)，如所有______、大部分的水和部分無機鹽被[]______重新吸收回血液，剩下的便是尿液了．這一過程稱為腎的______作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果某人驗?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中在紅細胞、蛋白質(zhì)等估計病變的部位可能是進行（　�。�
A．腎小體B．腎小囊C．腎小球D．腎小管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

原尿、血漿、尿液中均含有的物質(zhì)是（　�。�
A．水、無機鹽、葡萄糖、尿素
B．水、無機鹽、尿素、尿酸
C．水、葡萄糖、尿素、尿酸
D．水、無機鹽、尿素、蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

尿液形成和排出的途徑正確的是（　　）
①腎②膀胱③輸尿管 ④尿道．
A．①③④②B．①③②④C．②①③④D．①②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案