日常生活中人們運用各種方法保存食品、下表中食品的保存方法不合理的是( )
選項 | A | B | C | D |
食品種類 | 水果、蔬菜 | 奶類 | 方便面 | 魚、蝦 |
保存方法 | 冷凍 | 冷藏 | 脫水 | 溶菌酶 |
科目:初中生物 來源:2015-2016海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W八年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是關(guān)節(jié)模式圖,能增加關(guān)節(jié)牢固性的結(jié)構(gòu)是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港東海晶都雙語學校七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當年紅軍在過草地時,常常會有人員或馬陷入沼澤中。你認為該草地屬于下列哪種生態(tài)系統(tǒng)
A.濕地生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東安丘東埠初級中學八年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請認真觀察下圖后分析并回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是 ,能量流動的起是 。
(2)圖中未表示出的生態(tài)系統(tǒng)生物成分是 。
(3)圖中共有 條食物鏈,請用箭頭和文字寫出圖中最長的那條食物鏈 。
(4)從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級別看,貓頭鷹同時占有 個營養(yǎng)級。
(5)在此生態(tài)系統(tǒng)中蛇和貓頭鷹的關(guān)系是 關(guān)系。
(6)該生態(tài)系統(tǒng)中,在沒有人類干擾的情況下,蛇和食蟲鳥的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定,這是通過生態(tài)系統(tǒng)的 來實現(xiàn)的。如果有人大量捕捉青蛙,則在短時間內(nèi)對生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是,蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量將迅速 。
(7)在草→兔→狐這條食物鏈中,狐要獲得10千焦的能量,至少需要草提供 千焦的能量。若該區(qū)域受到某種重金屬污染,一段時間后體內(nèi)積存該物質(zhì)最多的生物是 。這是一種__________現(xiàn)象。
(8)處在第四營養(yǎng)級的生物有 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東安丘東埠初級中學八年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系的敘述,最合理的是( )
A、影響植物生活的環(huán)境因素是指陽光、溫度、空氣和水分等非生物因素
B、植物對于環(huán)境的適應(yīng)是有一定限度的
C、植物開花結(jié)果時,所吸收的水分主要用于光合作用
D、可采取人工延長光照時間的方法,讓菊花提前開花
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東安丘東埠初級中學八年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果一個生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、丁4種生物,并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時間分別測得這4種生物所含有機物的總量如右圖所示。在一段時間內(nèi),如果乙的數(shù)量增加,則會引起( )
A.甲、丙、丁的數(shù)量均增加
B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降
C.甲、丁的數(shù)量下降,丙的數(shù)量增加
D.甲的數(shù)量下降,丙、丁的數(shù)量增加
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇鹽城鹽區(qū)七年級上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
透明玻片上的“9>6”,用顯微鏡觀察到的是:( )
A、9>6 B、6<9 C、6>9 D、9<6
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建莆田第二十五中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學連續(xù)測量一個不規(guī)則物體的長度時,得到12.0cm、11.6cm和12.2cm三個測量數(shù)據(jù),則該物體的長度應(yīng)為( )
A.12.1cm B.11.9cm C.12.2cm D.12.0cm
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北黃梅七年級上學期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細胞和動物細胞都有的結(jié)構(gòu)是 ( )
①細胞壁②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④線粒體 ⑤液泡 ⑥細胞核 ⑦葉綠體
A、①②③④ B、②③④⑥ C、④⑤⑥⑦ D、①③⑤⑦
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