1．隨著我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展，各社區(qū)定期組織老年人進(jìn)行體檢，如圖是李大爺?shù)难科脱夯?yàn)單，下列說(shuō)法正確的是（　　）
醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（部分）
化驗(yàn)項(xiàng)目測(cè)定值正常參考值
RBC�。t細(xì)胞）3.8×1012個(gè)/L（4.0～5.5）×1012個(gè)/L
WBC　（白細(xì)胞）6.8×109個(gè)/L（4.0～10）×109個(gè)/L
Hb�。ㄑt蛋白）85g/L120～160g/L
PLT　（血小板）210×109個(gè)/L（100～300）×109個(gè)/L
A．①是紅細(xì)胞，呈球狀，具有運(yùn)輸氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能
B．②是白細(xì)胞，能包圍、吞噬進(jìn)入人體的病菌
C．③是血小板，有細(xì)胞核，能促進(jìn)止血和加速凝血
D．根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果判斷李大爺可能患貧血，建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

分析 血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．
在顯微鏡下：數(shù)量最多，呈兩面凹圓餅狀的是紅細(xì)胞；個(gè)體最大，數(shù)量最少，有細(xì)胞核的是白細(xì)胞；個(gè)體最小、形狀不規(guī)則的是血小板．故圖中的①是紅細(xì)胞，②是白細(xì)胞，③是血小板．

解答 解：A、①為紅細(xì)胞，紅細(xì)胞富含血紅蛋白----一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，它在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方容易與氧分離．可見(jiàn)紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣，還可以運(yùn)輸部分二氧化碳．A錯(cuò)誤．
B、②是白細(xì)胞，個(gè)體最大，數(shù)量最少，有細(xì)胞核，能包圍、吞噬進(jìn)入人體的病菌．B正確．
C、③是血小板，個(gè)體最小、形狀不規(guī)則，無(wú)細(xì)胞核，有止血和加速凝血的作用．C錯(cuò)誤．
D、李大爺紅細(xì)胞的測(cè)定值低于正常參考值，因此由化驗(yàn)結(jié)果判斷李大爺可能患貧血，建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物．D正確．
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 掌握血液組成及其功能是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．隨著環(huán)境保護(hù)的迅速發(fā)展，人們對(duì)濕地功能也有了廣泛的認(rèn)識(shí)．濕地作為“地球之腎“，是富有生物多樣性、多功能的生態(tài)系統(tǒng)，擔(dān)負(fù)著對(duì)地球自然水體的凈化和處理功能．由于人類(lèi)生活區(qū)域天然濕地的逐漸減少和消亡，因此人工濕地以其獨(dú)到的優(yōu)越性受到了越來(lái)越多的關(guān)注和發(fā)展．下圖是一個(gè)以凈化生活污水為主要功能的人工濕地示意圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．

（1）該濕地生態(tài)系統(tǒng)中，能夠凈化生活污水中有機(jī)物的主要是細(xì)菌、真菌，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中有著舉足輕重的地位，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
（2）浮游動(dòng)物草履蟲(chóng)體內(nèi)的能量歸根到底來(lái)自太陽(yáng)．
（3）該人工濕地選擇水葫蘆、荷花和蘆葦三種植物，是因?yàn)樗鼈儗?duì)水這一環(huán)境因素有著共同的適應(yīng)．
（4）小魚(yú)可以限制藻類(lèi)植物的過(guò)度繁殖，人工濕地會(huì)是一些昆蟲(chóng)的樂(lè)園．食物會(huì)引來(lái)各種鳥(niǎo)類(lèi)如以魚(yú)為食的翠鳥(niǎo)、以植物種子和昆蟲(chóng)為食的麻雀等的入住，提高生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性．請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈藻類(lèi)植物→魚(yú)→翠鳥(niǎo)（或蘆葦→昆蟲(chóng)→麻雀）．
（5）人工濕地較適用于人工較少的農(nóng)村和中小城鎮(zhèn)的污水處理，我國(guó)成功的范例是安徽西遞宏村800年前建造的南湖．因?yàn)槲锓N不夠豐富，人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱，目前的技術(shù)還無(wú)法用于人口密集的城市生活污水處理．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖是顯微鏡下的人血涂片物像，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．1含有細(xì)胞核，能將進(jìn)入人體內(nèi)的病菌包圍、吞噬
B．2的數(shù)量最多，能運(yùn)輸氧氣
C．3無(wú)細(xì)胞核，能止血和加速凝血
D．當(dāng)人體有炎癥時(shí)，1的數(shù)量明顯增多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列是良好生活習(xí)慣的是（　　）
A．細(xì)嚼慢咽B．大聲尖叫C．邊吃邊笑D．隨地吐痰

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列對(duì)生物遺傳和變異現(xiàn)象的表述正確的是（　�。�
A．生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的，而變異現(xiàn)象則不是普遍存在的
B．子女的性狀一定和父母相同
C．“種瓜得瓜，種豆得豆”“一母生九子，九子各不同”是對(duì)遺傳和變異現(xiàn)象的生動(dòng)描述
D．生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的，而遺傳現(xiàn)象則不是普遍存在的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．下列是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析作答：

（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，其中圖甲所示的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài) 發(fā)育，圖乙所示的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了四個(gè)階段，比圖甲多了一個(gè)蛹（填寫(xiě)名稱(chēng)）的發(fā)育階段．
（2）丙圖中胎兒通過(guò)[1]胎盤(pán)從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（3）種植葡萄的果農(nóng)通常采用扦插法和嫁接法來(lái)繁育葡萄，這兩種繁殖方式屬于無(wú)性生殖，此外植物還有如壓條 與組織培養(yǎng)也屬于這種繁殖方式．丁與戊分別屬于嫁接的枝接與芽接兩種不同的方式，嫁接時(shí)要保證接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起，接穗才能成活．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．用靜脈滴注藥物的方法治療病人時(shí)，藥物隨血液循環(huán)首先進(jìn)入病人心臟的（　�。�
A．左心室B．右心房C．右心室D．左心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．血液從心臟出發(fā)，流經(jīng)腎臟后血漿成分發(fā)生的主要變化是（　　）
A．氧、尿素含量減少，二氧化碳含量不變
B．氧、尿素含量增加，二氧化碳含量減少
C．氧、尿素含量減少，二氧化碳含量增加
D．氧、尿素含量減少，二氧化碳含量也減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．“海闊憑魚(yú)躍”，魚(yú)兒能在水中自由生活，跟魚(yú)類(lèi)的結(jié)構(gòu)特征有密切的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）鯽魚(yú)身體呈梭形形，可以減少游泳時(shí)水的阻力．
（2）俗話說(shuō)：“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，是因?yàn)轸~(yú)的呼吸器官是圖中〔3〕內(nèi)的鰓．
（3）圖中〔4〕、〔5〕可以保持魚(yú)體運(yùn)動(dòng)時(shí)身體的平衡；能控制鯽魚(yú)身體前進(jìn)方向的器官是〔2〕尾鰭．
（4）鯽魚(yú)在黑暗的環(huán)境中游泳也不會(huì)迷失方向，起主要作用的器官是〔1〕測(cè)線．

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