【題目】某對正常的夫婦，生下一個色盲的兒子，這種變異是由 的變化而引起的，是可遺傳的變異。

【答案】遺傳物質(zhì)

【解析】

試題分析：可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代，“某對色覺正常的夫婦生下一個色盲的兒子”，這種變異是由遺傳物質(zhì)的改變引起的，叫做可遺傳的變異。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于爬行動物的特征是（ ）

A.體表有角質(zhì)的鱗片或甲

B.幼體用腮呼吸，成體用肺呼吸

C. 在陸地上產(chǎn)卵

D.是真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把無土栽培營養(yǎng)液滴加到載玻片上，用酒精燈烘干，載玻片上的結(jié)晶物質(zhì)最可能是

A．有機物

B．無機鹽

C．有機物和無機鹽

D．既不是有機物也不是無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于

A．生物對環(huán)境的影響 B．環(huán)境對生物的制約

C．生物對環(huán)境的適應(yīng) D．環(huán)境對生物的適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液在流經(jīng)小腸絨毛處的毛細血管時，流出的血和流入的血相比（ ）

A. 氧氣減少，營養(yǎng)物質(zhì)減少 B. 氧氣增多，營養(yǎng)物質(zhì)增多

C. 氧氣增多，營養(yǎng)物質(zhì)減少 D. 氧氣減少，營養(yǎng)物質(zhì)增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液循環(huán)包含體循環(huán)和肺循環(huán)兩條路線，它們相同的循環(huán)規(guī)律是（ ）

A. 心房→動脈→毛細血管→靜脈→心室

B. 心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房

C. 心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房

D. 心房→靜脈→毛細血管→動脈→心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了保證身體健康，必須保證每日三餐按時進餐，不挑食、不偏食。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】特異性免疫具有遺傳的特點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在5.12汶川大地震中某人因為搶救受困群眾時受傷，失血過多，經(jīng)檢測知道他是A型血，輸血時選擇的血型最好是（）血。

A、AB型 B、B型 C、A型 D、O型

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