8．王大媽牽著寵物狗-“花花”遛彎時(shí)，看到路中央的“道路施工，請(qǐng)繞行”警示牌，立即停步，準(zhǔn)備繞行，但“花花”卻仍然前行．產(chǎn)生這種差異的主要原因是人類擁有（　�。�
A．聽覺中樞B．視覺中樞C．語言中樞D．運(yùn)動(dòng)中樞

分析 非條件反射是生來就有的先天性反射，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與下完成的；條件反射是出生后，在生活的過程逐漸形成的后天性反射，是由大腦皮層的參與下完成的；人類不但能夠?qū)唧w信號(hào)發(fā)生反射，還能對(duì)具體信號(hào)抽象出來的語言文字的刺激也能建立條件反射，因?yàn)槿祟惥哂姓Z言中樞，這是人類高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的最突出特征，動(dòng)物則沒有這種能力．

解答 解：根據(jù)分析可知，王大媽看到“道路施工，請(qǐng)繞行”的告示后停下了，是通過大腦皮層的語言中樞，理解了文字的含義；
“花花”卻照樣前行，是因?yàn)樾」窙]有語言中樞，不理解文字的含義．這種差異的本質(zhì)是人類有語言中樞．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點(diǎn)有語言中樞的參與的反射．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．酸牛奶不僅口感好，而且營養(yǎng)價(jià)值高，這是因?yàn)樵谥谱魉崮踢^程中加入了（　�。�
A．乳酸菌B．醋酸菌C．酵母菌D．黃曲霉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．小胡組織小組成員利用圍棋組合模擬精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合，探究生男生女的機(jī)會(huì)是否均等．
方法步驟：
A、黑圍棋子代表含Y染色體的精子，白圍棋子代表含X染色體的精子和含X染色體的卵細(xì)胞
B、將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個(gè)紙盒中，表示精子；再將20枚白圍棋子放入另一個(gè)紙盒中，表示卵細(xì)胞．
C、學(xué)生三人一組，一位同學(xué)從裝有“精子”的紙盒中隨機(jī)取一枚棋子；另一位同學(xué)從裝有“卵細(xì)胞”的紙盒中隨機(jī)取一枚棋子；第三位同學(xué)記錄兩枚棋子子代表的性染色體組成．每次取完后記錄，再將棋子放回去，注意搖勻再取，記錄10次．請(qǐng)回答下列問題
（1）如果是黑色圍棋+白色圍棋，則代表的受精卵的性染色體組成是XY，發(fā)育成男孩；如果是白色圍棋+白色圍棋，則代表的受精卵的性染色體組成是XX，發(fā)育成女孩．
（2）為什么要把棋子裝在不透明的紙盒里、應(yīng)該是排除人為等因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾．
（3）從紙盒里拿棋子時(shí)為什么不能挑選？精子卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合．
（4）圍棋子組合在一起，模擬的是生殖過程，這種生殖方式屬于有性生殖．
（5）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是生男生女是隨機(jī)的，機(jī)會(huì)是均等的．
（6）有些人為了滿足生男或生女的愿望，懷孕期間請(qǐng)醫(yī)生對(duì)胎兒進(jìn)行性別鑒定決定取舍．這種做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)榇蚱粕淖匀灰?guī)律，導(dǎo)致人類社會(huì)性別比例失調(diào)，影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在“中學(xué)生營養(yǎng)日”活動(dòng)中，專家提出：大力宣傳普及營養(yǎng)科學(xué)與食品衛(wèi)生知識(shí)，掃除“營養(yǎng)盲”已成當(dāng)務(wù)之急．你認(rèn)為下列觀點(diǎn)正確的是（　�。�
A．用營養(yǎng)保健食品代替食物，獲得營養(yǎng)更加全面
B．不吃蔬菜，可用水果代替；不吃主食，可用零食代替
C．學(xué)生三餐應(yīng)按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則
D．受污染的新鮮蔬菜必須經(jīng)過腌制后才可以食用，從而降低癌癥的患病率

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲是動(dòng)脈，其壁管較厚、彈性大，血流快
B．乙是毛細(xì)血管，它管壁最薄、內(nèi)徑最小
C．丙是靜脈，其管壁較厚、彈性較小，血流較慢
D．丙血管與甲血管相比，所含血液的氧含量較高

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)及其所調(diào)節(jié)的部分器官示意圖，請(qǐng)分析回答有關(guān)問題：

（1）圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分；由A、B所發(fā)出的神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分．
（2）人形成視覺的感受器是[3]視網(wǎng)膜；如果經(jīng)常不注意眼衛(wèi)生，就會(huì)導(dǎo)致眼的[1]晶狀體的曲度過大且不易恢復(fù)原形，從而造成近視．
（3）膀胱中的尿液儲(chǔ)存到一定容量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射．請(qǐng)用圖中代碼和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑：5→7→B→8→6；若由于環(huán)境因素，人為地控制排尿活動(dòng)，則控制發(fā)生排尿活動(dòng)的神經(jīng)中樞在[A]大腦皮層中．
（4）在實(shí)際生活中，人們?yōu)檫m應(yīng)環(huán)境條件及各種變化會(huì)發(fā)生許多反射活動(dòng)．如膝跳反射、聞香垂涎、談虎色變，上述三種反射中談虎色變屬于人類特有的復(fù)雜反射．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．圖一表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全過程，圖二是圖一食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）碳在無機(jī)環(huán)境與各種生物之間以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)．在生態(tài)系統(tǒng)中能量最終來源是太陽能．
（2）圖一中②、③表示的生理過程分別是光合作用和呼吸作用．
（3）圖二中C對(duì)應(yīng)圖一中的生物是乙．
（4）圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中，甲、乙、丙、丁四種成分不可缺少的是乙和甲．
（5）由于煤和石油的過度使用，造成溫室效應(yīng)，破壞了生態(tài)環(huán)境．因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活．請(qǐng)舉出兩種低碳的生活方式節(jié)約用電、多騎自行車．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．人的發(fā)育過程中，附著在子宮內(nèi)膜上的“種子”是指（　　）
A．卵細(xì)胞B．受精卵C．胚胎D．胚泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列符合實(shí)際的、規(guī)范書寫的食物鏈?zhǔn)牵ā　。?table class="qanwser">A．虎→鹿→綠色植物B．蝦→小魚→大魚C．綠色植物→蛇→鷹D．綠色植物→兔→狐

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案