【題目】請根據(jù)以下裝置或結(jié)構(gòu)示意圖,回答相關(guān)問題:
(1)A裝置可以用來驗證光合作用需要___________,即使將A裝置放在光下,綠色植物也會因為不能合成___________饑餓而亡。
(2)B裝置可以用來驗證光合作用是否產(chǎn)生___________,此裝置必須放在___________的環(huán)境中。
(3)C裝置內(nèi)是萌發(fā)的種子,萌發(fā)的種子___________旺盛,能產(chǎn)生較多的___________使澄清的石灰水變渾濁。如果給C裝置設(shè)置個對照實驗,應(yīng)該把萌發(fā)的種子換成___________的種子,其他條件都相同。
(4)光照一段時間后,D裝置的透明塑料袋有___________產(chǎn)生,這是植物進行蒸騰作用的結(jié)果。
(5)E是D的葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)構(gòu)⑤的氣孔分布比結(jié)構(gòu)①___________(填“多”或“少”),②和④含有葉綠體能合成有機物,屬于___________組織,綠色植物的類群中,葉片沒有結(jié)構(gòu)③的是___________植物。
【答案】二氧化碳 有機物 氧氣 有光 呼吸作用 二氧化碳 煮熟 水珠 多 營養(yǎng) 苔蘚
【解析】
這是驗證綠色植物的三大作用的常用的實驗裝置,A裝置可用來驗證光合作用的原料是二氧化碳,B裝置可用來驗證光合作用的產(chǎn)物是氧氣,C裝置可用來驗證植物的呼吸作用釋放二氧化碳,D裝置經(jīng)過改進后可用來驗證植物的蒸騰作用散失水分。圖E是葉片的結(jié)構(gòu)。
(1)A裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳,裝置內(nèi)的植物由于缺少二氧化碳不能進行光合作用,葉片內(nèi)沒有產(chǎn)生淀粉。因此將A裝置中新鮮的葉片在光下照射一段時間后,經(jīng)脫色、漂洗、滴加碘液后,葉片顏色不變藍色,因為沒有淀粉的產(chǎn)生,綠色植物也會因為不能合成有機物饑餓而亡。
(2)將B裝置放置在陽光下,漏斗內(nèi)的金魚藻會進行光合作用產(chǎn)生氧氣,產(chǎn)生的氧氣被收集在試管內(nèi);可用帶火星的木條進行檢驗是否有氧氣的產(chǎn)生。因此該裝置可以用來驗證光合作用是否產(chǎn)生氧氣。
(3)萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,會產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體,而二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁。因此該裝置可用來驗證植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。如果給C裝置設(shè)置個對照實驗,應(yīng)該把萌發(fā)的種子換成煮熟的種子,其他條件都相同。
(4)水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用。植物的蒸騰作用主要在葉片進行。光照一段時間后,D裝置的透明塑料袋有水珠產(chǎn)生,這是植物進行蒸騰作用的結(jié)果。
(5)E是D的葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)構(gòu)⑤下表皮的氣孔分布比結(jié)構(gòu)①上表皮多,②和④含有葉綠體能合成有機物,屬于營養(yǎng)組織。綠色植物的類群中,藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖葉的分化,苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織。所以綠色植物的類群中葉片沒有結(jié)構(gòu)③葉脈的是苔蘚植物。
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【題目】一般來說,鼻涕和痰液的主要成分是( )
A.唾液腺和氣管的分泌物
B.肺泡的代謝廢物和氣管的分泌物
C.唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物
D.呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰塵細菌
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【題目】民俗說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞.”這說明了生物的( )
A.生長現(xiàn)象
B.適應(yīng)現(xiàn)象
C.遺傳現(xiàn)象
D.變異現(xiàn)象
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【題目】人體的血液流經(jīng)腎臟時,每天大約形成180升的原尿,但只有l(wèi). 5升的尿液排出體外,在尿的形成過程中起重要作用的結(jié)構(gòu)是如圖中的()
A. ②③⑤ B. ③④⑤ C. ①③④ D. ②④⑤
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【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程,圖二表示一段時間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強度的關(guān)系,圖三表示“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的部分過程。請據(jù)圖回答:
(1)圖一中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過葉片的___________進出植物。植物吸收的水絕大部分通過圖一中的過程[ ]___________散失到環(huán)境中,參與了生物圈中的水循環(huán)。
(2)圖一所示植物的生長發(fā)育過程既離不開[ ]___________合成有機物,又離不開[ ]___________提供能量。這兩個生理過程對維持大氣的___________平衡有重要作用。
(3)當(dāng)圖二中光照強度在___________(填字母)點之后,植物體內(nèi)的有機物開始積累,這是因為光合作用的強度___________呼吸作用強度。
(4)請將圖三中的實驗步驟正確排序___________(用序號和箭頭)。設(shè)置步驟②的目的是將葉片中___________。步驟③滴加碘液后,見光部分變成了藍色,被黑紙片遮蓋的部分不變藍,此實驗得出的結(jié)論是___________是光合作用的產(chǎn)物,___________是光合作用的必要條件。
(5)提高光合作用的效率的方法有間作套種和___________等,水果放冰箱內(nèi)保存是為了減弱___________降低有機物的消耗。
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【題目】為了觀察動物在運動時骨骼肌的狀態(tài),李濤同學(xué)用兩塊長方形木板[1]、[2]和兩條松緊帶[3]、[4]以及一顆螺絲[5]制作肌肉牽拉骨運動的模型(如圖1所示),請據(jù)圖回答。
(1)圖1中的[1]、[2]相當(dāng)于_____;根據(jù)甲圖中的虛線箭頭可以判斷,此時的[3]應(yīng)處于_____狀態(tài)。
(2)為了觀察得更清晰,李濤同學(xué)找到了圖2來觀察肌肉如何附著在骨上,其中[7]為_____。
(3)圖1中,[3]、[4]兩端分別連接在[1]、[2]兩塊木板上,這表示骨骼肌兩端的_____附著在不同的骨上。
(4)從圖1模型可以看出,人的運動要靠骨骼肌牽拉骨繞_____(填數(shù)字)轉(zhuǎn)動完成。
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