科學(xué)觀(guān)察要有明確的______，要______地、______地、______地觀(guān)察，觀(guān)察時(shí)要認(rèn)真地______，并如實(shí)做好______．
由分析可知：觀(guān)察是科學(xué)探究的一種基本方法．科學(xué)觀(guān)察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測(cè)量．科學(xué)觀(guān)察①要有明確的目的；②要全面、細(xì)致和實(shí)事求是，及時(shí)記錄；③要有計(jì)劃、要耐心；④要積極思考；⑤要交流看法、進(jìn)行討論．
故答案為：目的；全面；客觀(guān)；細(xì)致；思考；記錄
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

克隆技術(shù)是近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的一種動(dòng)物體細(xì)胞繁殖技術(shù)，其技術(shù)在______，______，______等方面具有廣闊的應(yīng)用前景．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在“探究溫度對(duì)霉菌生活的影響”的活動(dòng)中，如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)出現(xiàn)矛盾，下列做法錯(cuò)誤的是（　　）
A．重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B．修改假設(shè)
C．進(jìn)一步查找有關(guān)資料D．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

科學(xué)探究的一般過(guò)程包括：提出問(wèn)題-作出假設(shè)-______-收集證據(jù)-得出結(jié)論
-表達(dá)和交流．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為了認(rèn)識(shí)酶作用的特性，以20%過(guò)氧化氫溶液為反應(yīng)底物的一組實(shí)驗(yàn)，觀(guān)察結(jié)果如下表所示：
步驟方法觀(guān)察結(jié)果
1常溫下自然分解氧氣泡少而小
2常溫下加入Fe3+氧氣泡稍多而小
3常溫下加入鮮肝提取液氧氣泡極多而大
4加入煮沸后冷卻的鮮肝提取液同自然分解一樣
通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能夠得出相應(yīng)的結(jié)論是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在做“響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一只沒(méi)有被蛇咬過(guò)的死老鼠用于實(shí)驗(yàn)的目的是（　�。�
A．將響尾蛇咬過(guò)的死老鼠作為實(shí)驗(yàn)組
B．將它與響尾蛇咬過(guò)的死老鼠形成對(duì)照
C．研究響尾蛇是習(xí)慣襲擊死的還是活的老鼠
D．作為重復(fù)實(shí)驗(yàn)以減少誤差

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要依據(jù)是研究者（　　）
A．發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題B．現(xiàn)有條件C．作出的假設(shè)D．得出的結(jié)論

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明的外婆家有一條小河，小時(shí)候他經(jīng)�？吹胶永镉行◆~(yú)、小蝦．可是近幾年河里逐漸沒(méi)有了這些魚(yú)和蝦，就連河邊的稻田中也看不到小螃蟹．小明一直有這樣的疑問(wèn)：“為什么河中會(huì)沒(méi)有了魚(yú)和蝦？”生物課上學(xué)習(xí)了科學(xué)探究的方法后，他決定和同學(xué)通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．小軍認(rèn)為“河水對(duì)魚(yú)蝦的生活有影響．”這應(yīng)屬于探究實(shí)驗(yàn)研究的哪一個(gè)步驟（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B．作出假設(shè)
C．收集相關(guān)信息D．得出結(jié)論

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在“探究水溫的變化對(duì)金魚(yú)呼吸的影響”時(shí)，要測(cè)量記錄不同水溫時(shí)金魚(yú)鰓蓋開(kāi)閉的次數(shù)，并重復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次，其目的是______；該實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題是______；該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量是______．

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