【題目】流感病毒不斷產(chǎn)生變異，對(duì)感冒藥的抗藥性越來(lái)越強(qiáng)，這種變異屬于（　　）
A.有利的變異
B.不利的變異
C.退化
D.中性的變異

【答案】A
【解析】“流感病毒不斷產(chǎn)生變異，對(duì)感冒藥的抗藥性越來(lái)越強(qiáng)”，這種變異有利于流感病毒的生存，因此屬于有利的變異．
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，積極參加無(wú)償獻(xiàn)血是每一位健康公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列有關(guān)獻(xiàn)血和輸血的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．一個(gè)健康的成年人，一次獻(xiàn)血200～300mL不會(huì)影響身體健康

B．獻(xiàn)血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則

C．輸血時(shí)血型不符不會(huì)造成血液凝固

D．獻(xiàn)血有利于提高自身造血器官的造血功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體生命活動(dòng)中產(chǎn)生的廢物，主要通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出體外。每天應(yīng)該喝足量的水，以保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。請(qǐng)根據(jù)泌尿系統(tǒng)組成示意圖和表中的相關(guān)信息回答：

(1)圖中，①所示結(jié)構(gòu)的功能是________。

(2)圖中，②所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是________。

(3)根據(jù)表l中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本___為尿液，它可以暫時(shí)貯存在膀胱中。一旦有尿意，應(yīng)及時(shí)排出。

(4)當(dāng)人體內(nèi)________分泌不足時(shí)，血糖濃度會(huì)明顯升高，其尿液中可能會(huì)檢測(cè)出葡萄糖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖甲中人體部分生理活動(dòng)示意圖（①～⑦表示生理過(guò)程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類(lèi)型）和圖乙中膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)示意圖，分析回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）圖甲中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過(guò)程〔①〕和〔②〕進(jìn)入A系統(tǒng)，其中完成過(guò)程〔②〕的主要器官是_____。

（2）圖甲中發(fā)生過(guò)程〔③〕時(shí)，膈肌應(yīng)是圖乙中的_____（填“A”或“B”）狀態(tài)。

（3）圖甲①～⑦中表示排泄途徑的是_____（填圖中序號(hào)）。Ⅰ的血液類(lèi)型是_____（填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”）。

（4）剛出生的嬰兒的排尿反射屬于_____反射。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年5月15日，山東省首例H7N9禽流感患者病愈出院�；颊咿D(zhuǎn)危為安，一種俗稱(chēng)“人工肺”的儀器功不可沒(méi)。人工肺的主體部分由中空纖維膜制成，可在病人自身肺功能出現(xiàn)衰竭時(shí)使用。如圖甲為人工肺的工作原理示意圖。請(qǐng)分析回答：

（1）人工肺代替患者肺完成的生理功能是_____。

（2）血液流經(jīng)人工肺前后，血液成分的主要變化是_____，血液顏色的變化是_____。

（3）與人工肺不同，正常人體肺富有彈性，當(dāng)肋間肌和膈肌_____時(shí)，肺會(huì)收縮導(dǎo)致呼氣；圖乙中_____階段代表吸氣過(guò)程中肺內(nèi)氣壓變化。

（4）制造人工肺的膜材料要求較高，如所用膜材料應(yīng)該只允許_____通過(guò)而不能讓_____滲出，所以人工肺的研究與使用進(jìn)展緩慢。

（5）使用人工肺時(shí)，需將患者靜脈血引流至體外，經(jīng)人工肺后再回輸至患者體內(nèi)，目前仍面臨許多風(fēng)險(xiǎn)。請(qǐng)寫(xiě)出一項(xiàng)使用人工肺時(shí)可能導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)：_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物進(jìn)行光合作用的主要器官是（ ）
A.葉綠體
B.葉
C.葉脈
D.芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有個(gè)小孩是無(wú)耳垂（aa），而他的父母都是有耳垂，那么這個(gè)小孩父母的基因組成是（ ）

A. Aa.AaB. AA.aaC. Aa.aaD. AA.Aa

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)基因（A和a）控制，能卷舌是顯性性狀。下圖是一位能卷舌的人的體細(xì)胞中染色體排序圖，請(qǐng)分析回答：

（1）根據(jù)染色體的組成和形態(tài)可以判斷，此人的性別是_________性。

（2）從圖中可以看出，在人體細(xì)胞中，染色體是________存在的。

（3）從化學(xué)成分分析，染色體主要由蛋白質(zhì)和________構(gòu)成。

（4）此人產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中應(yīng)含有_________條染色體。

（5）這個(gè)人長(zhǎng)大后，與一位不能卷舌的人結(jié)為夫婦，他們生了一個(gè)能卷舌的男孩，則該男孩的肝臟細(xì)胞中________（填表“有”或“無(wú)”）控制不能卷舌的基因，男孩母親的基因組成是_________。

（6）若這對(duì)夫婦已經(jīng)生育了兩個(gè)男孩，那么他們?cè)偕惶ナ桥⒌目赡苄允?/span>_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】陽(yáng)光中學(xué)在生物老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行探究“饅頭在口腔中的變化與唾液是否有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)操作如右圖，圖中A、B兩只試管中各裝入等量的饅頭碎屑，再分別加入不同物質(zhì)，然后用玻璃棒充分?jǐn)嚢�，使其充分混合，�?jù)圖回答問(wèn)題：

（1）為了證明“饅頭在口腔中的變化與唾液有關(guān)”，試管A和試管B形成一組____實(shí)驗(yàn)．

（2）試管A和試管B放在37℃水浴中，其目的是____．

（3）要想證明試管A和試管B中是否有淀粉存在，需要用的物質(zhì)是____．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是試管____中的物質(zhì)不變藍(lán)．

（5）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了淀粉在____中開(kāi)始被唾液初步消化．

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