【題目】(6分)觀察右面兩幅人體體細胞染色體圖譜,請據圖回答:
(1)你的體細胞內有 條染色體,每條染色體上有 條DNA分子。
(2)決定圖甲性別的染色體組成為 ,圖乙產生的生殖細胞性染色體為 。
(3)一對夫婦已經生了兩個女孩,第三胎生男孩的幾率是 。
(4)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,這種現象在生物學上稱為 。
【答案】(1)46 1或一
(2)XY X
(3)50%或1/2
(4)遺傳
【解析】試題分析:(1)每一種生物細胞內的染色體的形態(tài)和數目都是一定的,人的體細胞內有23對染色體,一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因.
(2)分析圖示可知:甲圖中的第23對染色體一條大、一條小,為XY染色體,因此甲圖表示男性的體細胞中的染色體的組成;乙圖中的第23對染色體形態(tài)大小基本相同,是XX染色體,即乙圖表示的是女性體細胞中的染色體的組成,乙產生的生殖細胞性染色體為X.
所以人的性別決定與性染色體有關:女性的表示方式是22常染色體對+XX.根據染色體組成可以判斷,甲為男性的染色體組成.
(3)人的性別遺傳過程如圖:
從性別遺傳圖解看出,生男生女的機會均等,各是50%.因此一對夫婦已經生了兩個女孩,第三胎生男孩的幾率是50%.
(4)由分析可知,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”這句諺語說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現象.
故答案為:(1)46;1
(2)XY;X
(3)50%
(4)遺傳
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生物興趣小組用金魚藻設計的實驗裝置,觀察在不同距離燈光照射下,試管產生的氣泡數目,得到的數據如下:
試管與燈的距離(厘米) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
每分鐘產生的氣泡數(個) | 61 | 55 | 42 | 32 | 25 | 21 | 19 |
從數據中不能得出的結論是( 。
A. 光照越強,植物的光合作用越強
B. 光照時間越長,植物的光合作用越強
C. 植物離光源越近產生的氣泡數目越多
D. 植物與光源的距離與產生的氣泡數呈負相關
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春天,小明參加學校組織的遠足踏青活動.沿途的風景給他留下了美好印象,同時也使他想到許多科學問題:
(1)他的一位同學坐車時暈車嘔吐,主要原因是______.
A.汽車的震動B.車速過快C.內耳某感受器過于敏感
(2)觀賞油菜花時,發(fā)現油菜地里蜜蜂飛舞,而附近的稻田里卻沒有蜜蜂問津,原因是油菜花具有______的特點(寫出其中一項即可).
(3)隨后他又去采摘番茄,發(fā)現有一株番茄枝上結出不同品種的番茄,那么農民采用的營養(yǎng)繁殖方法是______,這種繁殖方法屬于______(填“有性”或“無性”)生殖.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2018年3月14日凌晨著名物理學家霍金因病去世,享年76歲。他因患肌肉萎縮性側索硬化癥(ALS),禁錮在輪椅上達50年之久。ALS俗稱“漸凍人癥”,是一種運動神經元(負責支配效應器活動的神經元)疾病,患者會出現肌肉無力、萎縮等癥狀,據圖回答問題:
(1)神經元是神經系統______________的基本單位。
(2)霍金因運動神經元死亡,基本不能完成運動,但調節(jié)心跳、呼吸的基本生命中樞正常,至少說明下列哪一結構一定完好無損?______。
A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓
(3)ALS患者因長期不能運動,導致肌肉萎縮,發(fā)生萎縮的結構主要是______(填圖中字母)。
(4)醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時,他______。
A.有感覺,不發(fā)生膝跳反射
B.沒感覺,發(fā)生膝跳反射
C.有感覺,發(fā)生膝跳反射
D.沒感覺,不發(fā)生膝跳反射
(5)霍金雖然不能運動,但視覺和聽覺都相當敏銳,視覺感受器及產生聽覺的部位分別是__________和_____________________。
(6)霍金去世后,其親朋好友都情緒激動,流下了悲傷的淚水,這是神經調節(jié)和____________共同作用的結果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從一個細胞到青春洋溢的初中生,生命給了我太多的驚奇。請據圖回答:
(1)填出圖中標號代表的名稱:[A]______,[B]________。
(2)人生命的起點是_____;胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質通過______和______(填標號)從母體獲得。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚊子是夏天常見的昆蟲,繁殖能力強,能傳播多種疾病。某同學聽說洗衣液能殺死蚊子幼蟲,他準備了質量分數為1%的洗衣液等相關實驗材料,對此問題進行探究。
(1)取蚊子幼蟲60只,__________(填“平均”或“不平均”)分成A、B兩組,分別置于兩個同樣的玻璃杯中。
(2)A組中加入適量的清水,B組加入等量的___________。
(3)該同學用上圖表示他預測的實驗結果,若A、B兩組實驗結果均接近曲線_________,則說明質量分數為1%的洗衣液不能殺死蚊子幼蟲;若A組實驗結果接近曲線Ⅰ,B組實驗結果接近曲線Ⅱ,則說明質量分數為1%的洗衣液 ____________蚊子幼蟲。
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