近視眼是由于眼球的結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么變化引起的？
A．眼球的前后徑過長(zhǎng)或晶狀體的曲度過大
B．眼球的前后徑過長(zhǎng)或晶狀體彈性小
C．眼球的前后徑過短或晶狀體彈性小
D．眼球的前后徑過短或晶狀體的曲度過大
A

試題分析：看近處物體時(shí)，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體（雙凸透鏡狀）的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚，長(zhǎng)時(shí)間的近距離作業(yè)，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機(jī)等，使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導(dǎo)致晶狀體過度變凸，不能恢復(fù)成原狀，嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過長(zhǎng)，使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體，形成近視，需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正，故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）2014年3月31日是第19個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日．
“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故，保障人身安全的重要行為．請(qǐng)據(jù)下列圖示，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問題：

（1）行人通過人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行．當(dāng)你在通過人行橫道線前，看到人行橫道紅燈亮?xí)r，應(yīng)該停留在人行橫道線前等待．在這一過程中，交通信號(hào)燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過[　　]　  　的折射，形成物像，刺激[　　]　  　上的感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過視神經(jīng)傳遞到[　 　]　       　，形成視覺．
（2）“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則．當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處救護(hù)車的鳴笛聲時(shí)，盡管是綠燈亮也要等到救護(hù)車過后再擇機(jī)行走．在這一過程中，救護(hù)車的“鳴笛聲”刺激[　 　]　  　內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過聽神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)中樞形成聽覺．
（3）通過人行橫道時(shí)，由大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沿著[　  　]　  　中下行的神經(jīng)纖維，傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后，再經(jīng)[　 　]　   　傳遞到相應(yīng)的肌肉而完成相關(guān)運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

觀察眼球結(jié)構(gòu)圖，完成各題。

（1）你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹，是因?yàn)樗瓷涞墓饩�形成的物像是落在［  ］__________上，這個(gè)信息通過［  ］__________，傳到__________，而形成視覺。
（2）眼球里有一個(gè)能靈敏調(diào)節(jié)曲度的結(jié)構(gòu)，即［  ］_________，它有折射光線作用。
（3）在我們眼睛最前方的一個(gè)小孔叫做________，當(dāng)光線由弱變強(qiáng)時(shí)它會(huì)________。
（4）圖中⑥是__________   ⑦是__________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

正常眼能通過調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來看清遠(yuǎn)近不同的物體。                 (    )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是眼球的結(jié)構(gòu)和成像示意圖，據(jù)圖回答。

（1）物像A反射的光線，經(jīng)眼球折光系統(tǒng)的折射作用落在          上形成          的物像B。
（2）由上述實(shí)驗(yàn)可知，要看清遠(yuǎn)近不同的物體是依靠眼球的__________調(diào)節(jié)_________的曲度來實(shí)現(xiàn)的。
（3）守門員注視從遠(yuǎn)處向他飛來的足球時(shí)，圖中【4】發(fā)生的變化是_____   ______。

（4）如果眼睛在白天看物正常，傍晚時(shí)看不清東西，應(yīng)注意補(bǔ)充________________。
（5）有一失明患者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無損，原因之一可能是圖中【  】__________發(fā)生了病變。
（6）果長(zhǎng)期用眼不當(dāng)，會(huì)造成眼球前后徑過長(zhǎng)，遠(yuǎn)處物體反射的光線 會(huì)落在視網(wǎng)膜的           ，所以看不清物體，這就是近視。預(yù)防近視要做到_______________________________。青少年患了近視眼要及時(shí)配戴__________加以糾正。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

視覺的最終形成部位是
A．視網(wǎng)膜B．視神經(jīng)C．大腦皮層D．瞳孔

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

近視是人類的一種常見疾病。全國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明，我國(guó)近視眼發(fā)病率小學(xué)生為22.78％，初中生為55.22％，高中生為70.34％。近視人群的急劇低齡化和擴(kuò)大趨勢(shì)，令教育和醫(yī)務(wù)工作者倍感擔(dān)憂。
（1）下圖中，表示近視眼成像情況的是第        圖，表示對(duì)近視眼的補(bǔ)救措施的是第       圖。

（2）近視眼的病因相當(dāng)復(fù)雜 ,其發(fā)病機(jī)理至今尚不完全清楚 ,但一般認(rèn)為與遺傳有關(guān)。假定高度近視是可遺傳的，并由隱性基因a控制�，F(xiàn)有一對(duì)夫婦，丈夫視力正常，基因組成為Aa，妻子高度近視，則妻子的基因組成為      ，他們所生孩子患高度近視的可能性為          %。
（3）事實(shí)上，完全由遺傳引起的近視眼所占的比例很小，更多的青少年患近視是由于不注意用眼衛(wèi)生而造成的。請(qǐng)你寫出一條你能夠做到的能有效預(yù)防近視的措施？                                                            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體的生命活動(dòng)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)。下列有關(guān)敘述不正確的是
反射是通過反射弧這一結(jié)構(gòu)來完成的
B．談虎色變屬于人類特有的發(fā)射
C．人在幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足可患呆小癥
D．人能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因?yàn)橥椎拇笮】梢哉{(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

視覺的形成：外界物體反射來的光線依次經(jīng)過[1]_   _→[2]        →[ ]   →[10]玻璃體→ [  ]       。經(jīng)過[8]、[10]的折射作用，在[  ]_____ 上形成清晰的物像。物像刺激了感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，通過[  ]___     __傳到                         形成視覺。一個(gè)人的眼球經(jīng)檢查完好無損，但看不清周圍的物體，可能是由于       或       發(fā)生了病變。

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