已知四臺(tái)顯微鏡的鏡頭的倍數(shù)分別如下,視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是( )

A．5×和10× B．10×和40×

C．15×和10× D．20×和35×

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省九年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃岡校級(jí)期中）細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體．圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖．下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無機(jī)鹽少，決定這種功能的結(jié)構(gòu)是[（2）]

B．單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物的細(xì)胞都可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)

C．[③]被稱為所有細(xì)胞的“發(fā)動(dòng)機(jī)”

D．所有已分化的細(xì)胞均能重新發(fā)育成完整的生物個(gè)體

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科目：初中生物 來源：2015-2016黑龍江鐵力市七年級(jí)上期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：填空題

光合作用的場(chǎng)所是

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科目：初中生物 來源：2015-2016黑龍江鐵力市七年級(jí)上期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與動(dòng)物細(xì)胞相比較，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是 （ ）

A、組胞膜 B、細(xì)胞質(zhì)

C、葉綠體 D、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北秦皇島盧龍七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪類動(dòng)物的共同特征是：身體細(xì)長(zhǎng)，消化管前端有口，后端有肛門，體表有角質(zhì)層（ ）

A．腔腸動(dòng)物門 B．線形動(dòng)物門

C．環(huán)節(jié)動(dòng)物門 D．節(jié)肢動(dòng)物門

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅嘉峪關(guān)第六中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

芽在發(fā)育時(shí)，芽中 組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條。

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇宿遷現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

水、無機(jī)鹽和維生素都是能夠?yàn)槿梭w提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) （ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅酒泉第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我市一些地方利用稻田青蛙、蜘蛛等治蟲，取得了很好的效果，這種生物防治的最大優(yōu)點(diǎn)是（ ）

A．減少經(jīng)濟(jì)開支

B．減輕勞動(dòng)強(qiáng)度

C．減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染

D．徹底消滅害蟲

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科目：初中生物 來源：2015-2016海南�？诤蠋煷蟾街泻？谥袑W(xué)七年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：連線題

將人體的基本組織的圖示、名稱及功能分別連線（共8分）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案