蘑菇和霉菌的共同特征不包括( )

A.菌體是由菌絲構(gòu)成的

B.體內(nèi)不含有葉綠素,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)

C.都是單細(xì)胞個(gè)體,沒有成形的細(xì)胞核

D.細(xì)胞內(nèi)含有細(xì)胞核

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港東?h晶都雙語學(xué)校八年級(jí)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正常的女性體細(xì)胞中染色體的組成是

A.44+XY B.22+XY C.44+XX D.46+XX

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇淮安市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

世博會(huì)館里有世界上最大的生態(tài)綠墻,一年可吸收4噸的二氧化碳,能使空氣清新是植物體進(jìn)行的( )

A.呼吸作用 B.蒸騰作用 C.光合作用

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東梅州梅江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物的變異及生物進(jìn)化的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.變異所產(chǎn)生的新性狀對(duì)生物的生存和進(jìn)化都是有利的

B.環(huán)境引起的遺傳物質(zhì)沒改變的變異是不遺傳的變異

C.培育太空椒的原理是射線輻射誘發(fā)了基因突變

D.自然選擇保留的變異并不是永遠(yuǎn)都有利于該生物的生存

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東梅州梅江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置 (左圖裝置的溫度為28℃,右側(cè)裝置的溫度為4℃) 請你預(yù)測最容易萌發(fā)的種子是( )

A.② B.③ C.⑤ D.⑥

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東梅州梅江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“低碳生活”理念已進(jìn)入尋常百姓腦海中,這是因?yàn)榇髿庵械亩趸寄甓戎饾u增加,“溫室效應(yīng)”越來越危及地球,以下哪一因素與二氧化碳增加無直接關(guān)系( )

A.砍伐熱帶雨林 B.燃燒化石燃料

C.土地沙漠化日益擴(kuò)張 D.濫捕野生動(dòng)物

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東梅州梅江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為肺部微觀結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)的敘述不正確的是( )

A.圖中A、B的壁均由兩層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換

B.吸氣時(shí),肺泡鼓起,氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁,由肺泡進(jìn)人血液

C.血液中的二氧化碳會(huì)透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,經(jīng)呼氣排出體外

D.如圖中A代表肺泡B代表毛細(xì)血管,且人體內(nèi)A的數(shù)目有極多

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東梅州梅江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

秋天來了,落葉會(huì)打著旋兒的飛舞,植物落葉體現(xiàn)出來的生物特征是( )

A.生物能進(jìn)行呼吸

B.生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

D.生物能生長和繁殖

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東開平月山初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)你想了解我國的糧食產(chǎn)量時(shí),可以采用的方法是:

①到各地考察 ②收集和分析資料 ③調(diào)查 ④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

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