家蠶的發(fā)育過程為
[     ]
A．變態(tài)發(fā)育
B．不完全變態(tài)發(fā)育
C．完全變態(tài)發(fā)育
D．直接發(fā)育
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?保定）下列有關(guān)動物生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?濰坊）某同學(xué)以桑葉和其他植物葉為食．通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”．請幫其解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題：

（1）家蠶的發(fā)育過程為
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育．
（2）該實(shí)驗(yàn)要求所選取的其他植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似，原因是
防止葉子的顏色、形狀影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性
防止葉子的顏色、形狀影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性

（3）為排除學(xué)習(xí)行為對實(shí)驗(yàn)的影響．研究小組最好選擇第
③
③
組家蠶為實(shí)驗(yàn)對象．
①租來的體形較大的蠶；②租來的體形較小的蠶；③用受精卵自己孵化的蠶
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)以
桑葉和其他植物葉
桑葉和其他植物葉
為變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境，讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇．
（5）如圖是該同學(xué)將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計(jì)，你認(rèn)為相對合理的是
D
D
．
（6）實(shí)驗(yàn)過程中需更換實(shí)驗(yàn)對象（家蠶），重復(fù)幾次上述實(shí)驗(yàn)．這樣做的主要目的是
減少實(shí)驗(yàn)誤差，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性
減少實(shí)驗(yàn)誤差，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)以桑葉和其他植物葉通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”．請幫其解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題：
（1）家蠶的發(fā)育過程為
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育．
（2）為排除學(xué)習(xí)行為對實(shí)驗(yàn)的影響，研究小組最好選擇第
③
③
組家蠶為實(shí)驗(yàn)對象．
①租來的體形較大的蠶；②租來的體形較小的蠶；③用受精卵自己孵化的蠶
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)以
桑葉和其他植物的葉
桑葉和其他植物的葉
為變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境，讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇，實(shí)驗(yàn)組是
放桑葉的一組家蠶
放桑葉的一組家蠶

（4）實(shí)驗(yàn)過程中需更換實(shí)驗(yàn)對象（家蠶），重復(fù)幾次上述實(shí)驗(yàn)．這樣的主要目的是
減小實(shí)驗(yàn)的誤差，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
減小實(shí)驗(yàn)的誤差，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
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科目：初中生物 來源： 題型：

有關(guān)動物生殖發(fā)育的敘述，正確的是（　�。�
①家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育  
②青蛙為雌雄異體，體外受精  
③與蛙同樣喜歡有水環(huán)境的天鵝，其受精方式是水中受精  
④鳥類的繁殖具有季節(jié)性，多伴有筑巢、求偶等行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

家蠶的發(fā)育過程為（　�。�

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