下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)維持細(xì)胞形狀,對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是   
(2)在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中,    是緩緩流動(dòng)的,它流動(dòng)的意義是   
(3)生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在    內(nèi).
(4)切洋蔥時(shí),會(huì)聞到一股辣味,該物質(zhì)存在于圖中    內(nèi)的    中.
(5)如果此細(xì)胞分布在葉片的表層,并成對(duì)存在,則這類細(xì)胞叫   
(6)此細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比,多出的結(jié)構(gòu)是    、    和葉綠體.
(7)由圖中    數(shù)目較少且體積較大的實(shí)際情況可知,圖中的細(xì)胞已片處于成熟狀態(tài)中.
(8)與光合作用有關(guān)的是    ,與呼吸作用有關(guān)的是    ,位于    中,它是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所.
(9)如果該細(xì)胞表示的是西瓜的果肉細(xì)胞,那么圖中多畫(huà)的結(jié)構(gòu)是   
(10)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),先用低倍鏡找到物像,換用高倍鏡后觀察到的細(xì)胞數(shù)目    (增多或減少).
【答案】分析:此題綜合性強(qiáng),一是考查識(shí)圖作答能力,二是考查植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)和功能、保衛(wèi)細(xì)胞、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別以及顯微鏡的使用.
解答:解:由圖可知:[1]細(xì)胞壁,[2]細(xì)胞核,[3]液泡,[4]葉綠體,[5]線粒體,[6]細(xì)胞質(zhì),[7]細(xì)胞膜.
植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)和功能:
(1)[1]細(xì)胞壁:起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用;
(2)[6]細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的,從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換;植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里面有葉綠體、線粒體和液泡.
(3)[2]細(xì)胞核:含有遺傳物質(zhì);細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核.細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息.這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖.
細(xì)胞質(zhì)液態(tài)的,可以流動(dòng)的,從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換;植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里面有葉綠體、和液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)(如糖分等);葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;
(4)[3]液泡:液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),切洋蔥時(shí),會(huì)聞到一股辣味--來(lái)自于液泡中的細(xì)胞液.
(5)葉片的氣孔,由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞控制開(kāi)閉.
(6)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
(7)植物細(xì)胞中的液泡有其發(fā)生發(fā)展的過(guò)程,年幼的細(xì)胞只有很少的、分散的小液泡,而在成長(zhǎng)的細(xì)胞中,這些液泡就逐漸合并而發(fā)展成一個(gè)大液泡,占據(jù)細(xì)胞中央很大部分,而將細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核擠到細(xì)胞的邊緣,所以成熟的植物細(xì)胞才有一個(gè)或多個(gè)大的液泡.
(8)[4]葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;葉綠體通過(guò)光合作用把光能轉(zhuǎn)換為貯存在有機(jī)物中的化學(xué)能.[5]線粒體通過(guò)呼吸作用把貯存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)供生物生活所需.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所.
(9)西瓜果肉細(xì)胞沒(méi)有葉綠體.如果該細(xì)胞表示的是西瓜的果肉細(xì)胞,那么圖中多畫(huà)的結(jié)構(gòu)是[4]葉綠體.
(10)顯微鏡放大倍數(shù)越小,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目越多. 顯微鏡放大倍數(shù)越大,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目越少.
故答案為:(1)[1]細(xì)胞壁;(2)[6]細(xì)胞質(zhì);加快細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換;(3)[2]細(xì)胞核;(4)[3]液泡; 細(xì)胞液;(5)保衛(wèi)細(xì)胞;(6)[1]細(xì)胞壁;[3]液泡;(7)[3]液泡;(8)[4]葉綠體;[5]線粒體;[6]細(xì)胞液;(9)[4]葉綠體;(10)減少.
點(diǎn)評(píng):細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量.細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體;細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),總之,細(xì)胞是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)我們已學(xué)了兩類細(xì)胞的結(jié)構(gòu),下圖所示
為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,與動(dòng)物細(xì)胞相比,二者都有的結(jié)構(gòu)是[
2
2
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
、[
5
5
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、[
6
6
]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

(2)光合作用的場(chǎng)所是[
4
4
]
葉綠體
葉綠體
,是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu).

(3)7是
線粒體
線粒體
,能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供
能量
能量

(4)[
3
3
]
液泡
液泡
中的細(xì)胞液內(nèi)含有多種物質(zhì),如:色素、糖分等.
(5)植物細(xì)胞能保持一定的形態(tài),原因是[
1
1
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
的支持作用.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省巍山縣廟街鎮(zhèn)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)我們已學(xué)了兩類細(xì)胞的結(jié)構(gòu),下圖所示    為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,與動(dòng)物細(xì)胞相比,二者都有的結(jié)構(gòu)是[  ]        、[  ]       、[  ]      
(2)光合作用的場(chǎng)所是[  ]           ,是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)。
(3)7是        ,能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供         。
(4)[  ]_________中的細(xì)胞液內(nèi)含有多種物質(zhì),如:色素、糖分等。
(5)植物細(xì)胞能保持一定的形態(tài),原因是[  ]     的支持作用。
(6)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,變化最大的是          。  

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆云南麗江寧蒗縣貝爾希望中學(xué)初一上期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)我們已學(xué)了兩類細(xì)胞的結(jié)構(gòu),下圖所示     為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,與       動(dòng)物細(xì)胞相比,二者都有的結(jié)構(gòu)是[  ]         、[  ]        、[  ]      

(2)光合作用的場(chǎng)所是[  ]           ,是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)。

(3)7是         ,能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供          。

(4)[  ]_________中的細(xì)胞液內(nèi)含有多種物質(zhì),如:色素、糖分等。

(5)植物細(xì)胞能保持一定的形態(tài),原因是[  ]      的支持作用。

(6)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,變化最大的是           。  

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆湖南衡陽(yáng)船山英文學(xué)校初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)       圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),       圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[4]        、[6]       和[8]           。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西撫州金溪二中初三上學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)       圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是                 。(填代號(hào))

(3)結(jié)構(gòu)          (填代號(hào))能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。②和⑦中有控制生物性狀的遺傳物質(zhì),這種遺傳物質(zhì)上具有遺傳信息的片段叫做           。在細(xì)胞分裂時(shí),②和⑦的變化最明顯,產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體數(shù)目和形態(tài)           。

 

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