3．興化大閘蟹有紅膏蟹，青殼蟹，籪蟹等品種，這些屬于（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B．生物數(shù)量的多樣性
C．環(huán)境的多樣性D．基因的多樣性

分析 生物多樣性通常包含三層含義，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

解答 解：基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；興化大閘蟹有紅膏蟹，青殼蟹，籪蟹等品種，這些屬于基因的多樣性．
故選：D

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．科學(xué)探究的一般過程的排列順序是（　�。�
①發(fā)現(xiàn)并提出問題 ②做出假設(shè) ③表達(dá)交流 ④制定計(jì)劃
⑤實(shí)施計(jì)劃并記錄 ⑥分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論 ⑦收集與問題相關(guān)的資料．
A．①②③④⑤⑥⑦B．①⑦②④⑤⑥③C．①⑦②④③⑤⑥D．①②④⑤③⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是研究植物散失水分的四個實(shí)驗(yàn)裝置，將A、B、C、D四個實(shí)驗(yàn)裝置放在陽光下照射幾個小時．請分析回答：
（1）A、B兩個裝置中，能證明塑料袋上的水珠由植物體散發(fā)出的是A裝置．
（2）C、D兩個裝置中，塑料袋壁上的水珠較多的
是C裝置．通過這組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：葉是蒸騰作用的主要器官．植物蒸騰作用散失大量的水分，因此大面積植樹造林可以提高（提高\(yùn)降低）大氣濕度．
（3）若往C裝置的錐形瓶中滴入紅墨水，一段時間后取出枝條縱切，發(fā)現(xiàn)木質(zhì)部被染紅了，這是因?yàn)槟举|(zhì)部中有運(yùn)輸紅墨水的導(dǎo)管．（填“導(dǎo)管”或“篩管”）．
（4）上述的研究方法屬于實(shí)驗(yàn)法．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．人體的每個系統(tǒng)都具有一定的結(jié)構(gòu)和功能．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)的組成是（　�。�
A．骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌B．骨、骨連接、骨骼肌
C．骨骼、骨連結(jié)、骨骼肌D．骨、骨連結(jié)、肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片時使用的生理鹽水濃度為15%．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．白細(xì)胞呈球狀，具有細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．有人把原產(chǎn)丹麥和德國的三葉草移到瑞典的南部栽培，這里氣候比較寒冷．最初三葉草莖葉的單位面積產(chǎn)量很低，但經(jīng)過若干年后，產(chǎn)量顯著增高，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了（　　）
A．生物能改變環(huán)境B．生物依賴環(huán)境C．生物能適應(yīng)環(huán)境D．生物能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省福安市七年級下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青春期出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象中，不包括（ ）

A．學(xué)習(xí)期間出現(xiàn)近視 B．身高、體重突增

C．腦的結(jié)構(gòu)和功能不斷完善 D．男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)

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同步練習(xí)冊答案