【題目】下列各項(xiàng)屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．黑猩猩通過(guò)堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉

B．狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”

C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲(chóng)

D．鳥(niǎo)類的筑巢、孵卵和育雛

【答案】A

【解析】

試題分析：先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥(niǎo)類遷徙等。 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。黑猩猩通過(guò)堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉，是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，屬于學(xué)習(xí)行為；狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”、蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類的筑巢、孵卵和育雛，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的資料并回答問(wèn)題：

資料一 一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張扣求食的金魚(yú)喂它 捕來(lái)的昆蟲(chóng)，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥(niǎo)一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。

資料二： 很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開(kāi)了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。

（1）從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō)，美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為屬于 ________行為．其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于______行為．

（2）美國(guó)紅雀喂魚(yú)得行為是由其體內(nèi)的_______所決定的行為．其他大山雀頭和牛奶的行為是在________因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)________因素的作用而形成的行為．從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說(shuō),后一行為比前一行為更能__________________________________________

（3）動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)．分析資料一，并說(shuō)出其中動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)完成自己行為的兩個(gè)實(shí)例．①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春秋時(shí)代起，蝗災(zāi)在中國(guó)發(fā)生過(guò)800余次。我國(guó)古書(shū)有“旱極而蝗”的記載，意思說(shuō)嚴(yán)重的蝗災(zāi)往往和嚴(yán)重旱災(zāi)相伴而生。蝗災(zāi)發(fā)生時(shí)，危害面積非常大，可達(dá)數(shù)千平方公里。分析上述資料，請(qǐng)回答：

（1）蝗蟲(chóng)遷移迅速，危害面積大，是因?yàn)槠渖眢w具有 和 等運(yùn)動(dòng)器官，它最主要的運(yùn)動(dòng)方式是 。

（2）蝗蟲(chóng)適于干旱的陸地環(huán)境，與外骨骼作用是分不開(kāi)的，它不僅能 和 內(nèi)部柔軟器官，還能防止體內(nèi) 蒸發(fā)。

（3）蝗蟲(chóng)屬于昆蟲(chóng)，它與蜘蛛、蝦、蜈蚣等動(dòng)物有許多共同點(diǎn)，它們都?xì)w屬于 動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述中，錯(cuò)誤的是 （　�。�

A. 生物成分可劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

B. 生產(chǎn)者最為重要，消費(fèi)者和分解者可有可無(wú)

C. 非生物成分對(duì)生物成分有著直接或間接的影響

D. 非生物成分是指生物以外的一切非生命的物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于青春期的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．青春期是從童年到成年的過(guò)渡階段

B．青春期是神經(jīng)系統(tǒng)從開(kāi)始發(fā)育到發(fā)育成熟的階段

C．青春期是指生殖器官迅速發(fā)育到發(fā)育成熟的階段

D．青春期身高體重迅速增長(zhǎng)，內(nèi)臟器官的功能大大加強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（ ）

A．遷地保護(hù) B．建立自然保護(hù)區(qū)

C．法制管理 D．科學(xué)研究

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流感、結(jié)核、足癬和蛔蟲(chóng)病都是人體常見(jiàn)傳染病,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)流感與結(jié)核的病原體相比較,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________。結(jié)核與足癬的病原體相比較,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________。

(2)蛔蟲(chóng)比渦蟲(chóng)高等,其消化管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________.

(3)為防止結(jié)核病,要給嬰幼兒接種卡介苗,可使嬰幼兒體內(nèi)產(chǎn)生________。從免疫的類型上看,這屬于________。

(4)從病原體的類型上看,艾滋病和上述四種傳染病中的________歸為一類。艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人體的________，使人體不能抵御其他病原體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的生活離不開(kāi)空氣，人的身體每時(shí)每刻都在通過(guò)呼吸系統(tǒng)與周圍的空氣進(jìn)行氣體交換。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)由于呼吸道都有_______________,保證了氣體的順暢通過(guò)；呼吸道依靠_________，使得到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔。

(2)人的呼吸靠胸廓容積的變化，當(dāng)_________收縮使得胸廓容積擴(kuò)大，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓縮變小，空氣被吸人。呼氣時(shí)反之。

(3)肺適合與外界進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________。

(4)2010年首先在墨西哥出現(xiàn)的甲型HlNl流感，曾在世界上到處蔓延，該病嚴(yán)重地威脅著人類的生命，預(yù)防措施應(yīng)為_______________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的、由遺傳物質(zhì)控制的、可保證動(dòng)物基本生存能力的行為

B．動(dòng)物的大腦皮層越發(fā)達(dá)，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)

C．動(dòng)物行為的產(chǎn)生與生活環(huán)境沒(méi)有任何關(guān)系

D．動(dòng)物的復(fù)雜行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等共同協(xié)調(diào)完成

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