3．下列生物中，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（　　）
A．水稻和雜草B．貓和老鼠C．老虎和野豬D．螞蟻和蚱蜢

分析 生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式．

解答 解：A、“水稻和雜草”，相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間，因此屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；
B、“貓和老鼠”，貓吃老鼠是為了獲取食物維持生存，因此屬于捕食關(guān)系；
C、“老虎和野豬”，老虎吃野豬是為了獲取食物維持生存，因此屬于捕食關(guān)系；
D、“螞蟻和蚱蜢”，螞蟻吃蚱蜢是為了獲取食物維持生存，因此屬于捕食關(guān)系．
  所以屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是A、水稻和雜草．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物之間的相互關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系，據(jù)圖分析回答下列問題
（1）圖中植物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是提供物質(zhì)能量．
（2）圖中細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是參與物質(zhì)的循環(huán)．
（3）圖中消費(fèi)者是蟲和鳥．
（4）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會(huì)先增加后減少．
（5）植物、鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是植物，數(shù)量最少的是鳥．
（6）如果植物被噴過農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是鳥．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列變異屬于不可遺傳的是（　�。�
A．經(jīng)常在野外的人皮膚很黑B．家兔的毛色有白色、黑色、灰色
C．玉米地中出現(xiàn)個(gè)別的白化苗D．色覺正常的夫婦生下色盲的兒子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．區(qū)別組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸的依據(jù)是（　�。�
A．R基不同B．氨基酸數(shù)目不同C．碳原子數(shù)不同D．羧基不同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在人類的生殖過程中，受精卵形成的部位在（　�。�
A．卵巢B．輸卵管C．子宮D．陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為人體某處的血管及血流情況示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．若b為組成腎小球的毛細(xì)血管，則a和c均為小動(dòng)脈
B．若c處氧含量降低，則b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管
C．若c處氧含量增加，則b為肺部毛細(xì)血管
D．若c處氧含量增加，則b為消化道壁的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．圖為膝跳反射圖解，據(jù)圖完成下列各題．
（1）A所指的部位是膝蓋下方韌帶．叩擊部位A后，出現(xiàn)的現(xiàn)象是小腿突然跳起，屬于非條件的反射．
（2）膝跳反射的神經(jīng)沖力傳導(dǎo)的途徑是A→E→C→D→B．（用序號(hào)回答）
（3）如果D受損，該反射不能（填“能”或“不能”）發(fā)生．受測(cè)者能（填“能”或“不能”）感受到疼痛．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在一定的氣象條件下，大氣中的微細(xì)顆粒物含量升高時(shí)就會(huì)出現(xiàn)霧霾天氣，這種天氣會(huì)直接影響人體 （　　）
A．神經(jīng)系統(tǒng)B．消化系統(tǒng)C．呼吸系統(tǒng)D．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列反射屬于復(fù)雜反射的是（　�。�
A．排尿反射B．吃梅止渴C．膝跳反射D．望梅止渴

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同步練習(xí)冊(cè)答案