【題目】下列關(guān)于根毛的敘述中，正確的是（ ）

A．根毛是根發(fā)霉之后長(zhǎng)出的白色“絨毛”

B．根毛可增大根吸水的表面積，提高吸水效率

C．根毛的數(shù)量很少，根毛又很細(xì)，所以對(duì)吸水沒(méi)有什么作用

D．根毛位于根的成熟區(qū)，是由分生區(qū)細(xì)胞直接分裂而來(lái)的

【答案】B

【解析】

試題分析：成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。根毛的數(shù)量很多，根毛可增大根吸水的表面積，提高吸水效率，根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“生男生女到底是怎么回事？生男不是生女的機(jī)會(huì)是否均等？”小君經(jīng)過(guò)探究后繪制的生男生女圖解如下：

（1）圖中（___________）內(nèi)XY表示性染色體，請(qǐng)?jiān)趫D中（____________）內(nèi)填寫(xiě)出正確的答案。

（2）圖中生殖細(xì)胞乙、丙的名稱是________，細(xì)胞丁、戊的名稱是________。

（3）有人認(rèn)為：生男還是生女的責(zé)任全在女性，這種想法是________（正確或不正確）的。

（4）由圖解分析可知，從理論上講生男生女的機(jī)會(huì)是________（均等或不均等）的。

（5）孔子第80代嫡長(zhǎng)孫體內(nèi)的遺傳物質(zhì)能確定是從孔子身上傳承下來(lái)的是________染色體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體完成伸肘動(dòng)作，肌肉的配合情況是（　�。�

A. 肱二頭肌與肱三頭肌都收縮

B. 肱二頭肌與肱三頭肌都舒張

C. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

D. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖描述的是綠色植物——大豆的一生，根據(jù)圖示回答問(wèn)題

（1）大豆種子萌發(fā)時(shí)，所需養(yǎng)料由________供給，大豆在生長(zhǎng)過(guò)程中，根尖生長(zhǎng)最快的部位________。

（2）從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)___________和______兩個(gè)重要的生理過(guò)程。

（3）⑤（果實(shí)）是由④中的__________發(fā)育形成的，大豆種子的胚是由___________發(fā)育成的，胚中的胚芽能發(fā)育成幼苗的_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的（ ）

A．螞蟻覓食 B．黃蜂筑巢 C．鸚鵡學(xué)舌 D．青蛙鳴叫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些幼兒常服鈣片，仍因缺鈣患佝僂病，原因可能是缺乏（　�。�

A. 維生素AB. 維生素B6C. 維生素CD. 維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】尿液的形成主要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的（ ）

A.貯存作用 B.重吸收作用 C.濾過(guò)作用 D.分解作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“田園衛(wèi)士”美譽(yù)的青蛙及其發(fā)展簡(jiǎn)史，請(qǐng)讀圖回答

（1）青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中______？

（2）圖中的[2]是由[1]_______發(fā)育成的，它的呼吸器官是_______。

（3）從蛙的發(fā)育簡(jiǎn)史可以看出，它的發(fā)育過(guò)程屬于________發(fā)育。

（4）比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點(diǎn)

四肢

尾

呼吸器官

生活環(huán)境

蝌蚪

____

____

____

____

成蛙

____

____

____

____

（5）從圖中可以看出，青蛙發(fā)育的起點(diǎn)是_______。

（6）繁殖季節(jié)，雌雄蛙抱對(duì)目的在于_______。

（7）蝌蚪外形像魚(yú)，身體呈_______形，有_______，用_______呼吸，從這些事實(shí)可以推測(cè)出_______。

（8）青蛙是農(nóng)林害蟲(chóng)的天敵，在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來(lái)防治害蟲(chóng)是否可行，為什么_______？（從蛙的生殖和發(fā)育上回答）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為青蛙的發(fā)育過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是[]_____．從整個(gè)發(fā)育過(guò)程來(lái)看，青蛙的發(fā)育屬于_____．

（2）從圖中可以看出_____最像魚(yú)，從外形上看像魚(yú)的特點(diǎn)是_____．從結(jié)構(gòu)上看像魚(yú)的特點(diǎn)是_____．

（3）青蛙的發(fā)育過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)器官的變化是_____．呼吸器官的變化是_____．

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