10.不同的動(dòng)物具有不同身體結(jié)構(gòu),體表有不同的覆蓋物,它們的生活環(huán)境不盡相同,運(yùn)動(dòng)方式也不盡相同,呼吸方式也不相同.請(qǐng)仔細(xì)觀察下列動(dòng)物,分析它們的身體結(jié)構(gòu),回答下列問(wèn)題:

(1)鯽魚(yú)和青蛙的身體結(jié)構(gòu)不同,它們?cè)谒械倪\(yùn)動(dòng)方式卻相同的,都可以游泳,但游泳的動(dòng)力并不相同,其中鯽魚(yú)游泳的動(dòng)力來(lái)自尾部和軀干部的擺動(dòng);
(2)爬行動(dòng)物蜥蜴和和節(jié)肢動(dòng)物昆蟲(chóng)(蝗蟲(chóng))體表的覆蓋物不同,蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)的鱗片,蝗蟲(chóng)體表有外骨骼,但是它們有共同的作用是防止水分的蒸發(fā);
(3)青蛙和鳥(niǎo)都有輔助呼吸的結(jié)構(gòu)分別是皮膚和氣囊,而鳥(niǎo)真正進(jìn)行氣體交換的部位是肺;
(4)鳥(niǎo)和蚯蚓的身體結(jié)構(gòu)有較大的差別,所以它們的運(yùn)動(dòng)方式也不同,鳥(niǎo)可以自由的飛行,鳥(niǎo)的主要的運(yùn)動(dòng)器官是翼;而蚯蚓則需要通過(guò)肌肉和剛毛來(lái)完成蠕動(dòng)的運(yùn)動(dòng)方式.

分析 節(jié)肢動(dòng)物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,身體分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié).
魚(yú)類的特征是:終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定.
兩棲動(dòng)物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.
鳥(niǎo)類的特征:有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.
哺乳動(dòng)物的特征:體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征

解答 解:(1)魚(yú)的各種鰭的作用:背鰭有保持魚(yú)體側(cè)立,對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力; 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭主要起平衡的作用;鯽魚(yú)在游泳時(shí),產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力主要靠尾部和軀干部的擺動(dòng).
(2)為了適應(yīng)陸地干燥的氣候,陸地生活的動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu):蝗蟲(chóng)等昆蟲(chóng)的外骨骼; 蛇、蜥蜴、龜?shù)扰佬袆?dòng)物的細(xì)鱗且有角質(zhì)層.
(3)家鴿進(jìn)行氣體交換的部位是肺,而氣囊有儲(chǔ)存氣體的作用不能進(jìn)行氣體交換.
(4)多數(shù)鳥(niǎo)類營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如前肢變成翼,上面覆蓋羽毛,上下煽動(dòng),使鳥(niǎo)不斷向前運(yùn)動(dòng),為鳥(niǎo)的飛行器官,適于飛行.蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的.當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí),身體后部的剛毛固定不動(dòng),這時(shí)環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛固定不動(dòng),這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進(jìn).因此與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是剛毛.
故答案為:(1)尾部和軀干部的擺動(dòng)        
(2)防止水分的蒸發(fā)       
(3)肺
(4)翼;肌肉和剛毛

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確各種動(dòng)物類群的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是光學(xué)顯微鏡示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱:
[1]目鏡[4]物鏡[5]載物臺(tái)
[9]反光鏡[11]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋[12]鏡臂
(2)對(duì)光時(shí),由反光鏡反向的光線依次經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是(填序號(hào)):
光線→7→4→2→1.
(3)當(dāng)在光線較暗的環(huán)境中對(duì)光時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)使用大光圈和凹面(填平面或凹面)反光鏡.
(4)對(duì)好光,要找觀察的物像時(shí),把載玻片上要觀察的物體置于通光孔的中央,先轉(zhuǎn)動(dòng)[10]結(jié)構(gòu),再轉(zhuǎn)動(dòng)[11]結(jié)構(gòu),直到物像清晰為止.
(5)用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,簡(jiǎn)單回答下列問(wèn)題:
臺(tái)號(hào)ABCD
目鏡10×15×16×
物鏡10×40×45×
A號(hào)顯微鏡里看到的細(xì)胞最多,D號(hào)顯微鏡里看到的細(xì)胞最大.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列四組昆蟲(chóng)中,具有社會(huì)行為的一組是( 。
A.蜻蜓、蒼蠅B.蜜蜂、螞蟻C.蝗蟲(chóng)、家蠶D.蚊子、蝴蝶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在一個(gè)養(yǎng)分充足的湖泊中,有許多浮游綠色植物使得這一水域不適合人們的蕩舟觀賞,下列哪一方法能夠在較短的時(shí)間內(nèi)大量地減少這些藻類?(  )
A.大量引入肉食性魚(yú)類B.盡量捕撈植食性魚(yú)類
C.大量引入吃浮游生物的魚(yú)D.完全除去浮游動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下面關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.使動(dòng)物提高了生存能力B.使動(dòng)物能主動(dòng)、快速地獲取食物C.使動(dòng)物能主動(dòng)地逃避敵害D.有利于動(dòng)物產(chǎn)生可遺傳的變異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是某人在平靜呼吸時(shí)胸腔容積變化示意圖.在bc段,有關(guān)肌肉的舒縮狀態(tài)是( 。
A.肋骨間的肌肉舒張,膈肌收縮B.兩者都收縮
C.肋骨間的肌肉收縮,膈肌舒張D.兩者都舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱:
5目鏡,7物鏡,14反光鏡,8粗準(zhǔn)焦螺旋.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.19世紀(jì)30年代,創(chuàng)建細(xì)胞學(xué)說(shuō)的生物學(xué)家是(  )
A.羅伯特•虎克B.施來(lái)登、施旺C.袁隆平D.李時(shí)珍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.據(jù)圖分析并回答關(guān)于膝跳反射的幾個(gè)問(wèn)題(從備選答案中選擇答案,將答案前的字母填寫在相對(duì)應(yīng)問(wèn)題后的橫線上):
(1)用小橡膠錘突然快速叩擊[5]處時(shí),一般可觀察到該腿的小腿發(fā)生什么反應(yīng)?C;
(2)在膝跳反射實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象(反應(yīng))是由什么刺激引起的?F;
(3)膝跳反射的感受器是D;
(4)效應(yīng)器是H;
(5)膝跳反射的神經(jīng)中樞位于B;
(6)膝跳反射屬于非條件反射.這類反射一般的特點(diǎn)是:
①A  ②E ③G
[備選答案]A.先天就有的B.脊髓的灰質(zhì)內(nèi)C.小腿前踢D.股四頭肌腱內(nèi)的機(jī)械感受器E.反射活動(dòng)簡(jiǎn)單F.直接的機(jī)械刺激(小橡膠錘叩擊)G.神經(jīng)中樞位于大腦皮層以下H.股四頭肌等.

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同步練習(xí)冊(cè)答案