12.如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖①是肱二頭肌,②是肱三頭。
(2)該圖表示人體屈肘動作,①處于收縮狀態(tài),②處于舒張狀態(tài).屈肘時,骨骼肌接受了神經(jīng)傳來的興奮而收縮,牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動.

分析 人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,圖中①肱二頭肌,②肱三頭肌.

解答 解:(1)圖中①肱二頭肌,②肱三頭。
(2)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生.圖中屈肘時,①肱二頭肌收縮,②肱三頭肌舒張,伸肘時,②肱三頭肌收縮,①肱二頭肌舒張.
故答案為:(1)肱二頭; 肱三頭
(2)收縮; 舒張; 神經(jīng)

點(diǎn)評 明確屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生與骨骼肌在運(yùn)動中的協(xié)作關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列動物及其氣體交換部位搭配正確的是( 。
①蚯蚓-濕潤的體壁②鯽魚-鰓 ③蝗蟲-氣門 ④青蛙-鰓和皮膚⑤兔-肺.
A.①②⑤B.①③⑤C.②③⑤D.①②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

3.在緊急情況下,O型血的人可以接受其他血型人的輸血.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.梅雨季節(jié),南方衣柜里的衣物上會發(fā)霉長毛,這是( 。┮鸬模
A.細(xì)菌B.酵母菌C.病毒D.霉菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗探究題

17.某校生物科技活動小組建立了一個小型的農(nóng)業(yè)生態(tài)園.在園內(nèi),同學(xué)們開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動.為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法,同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對象進(jìn)行實(shí)驗,他們在四個溫室中分別種植了相同的蘿卜種子,溫室內(nèi)的溫度、二氧化碳濃度和土壤液控制情況如表所示(每個溫室的光照等其他條件相同):
溫室ABCD
二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%0.1%
溫度20℃20℃30℃30℃
培養(yǎng)液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液蒸餾水
(1)他們選用的種子應(yīng)該是:胚是活的、度過休眠期的和粒大飽滿的種子進(jìn)行實(shí)驗.
(2)溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快,其原因是二氧化碳濃度較高,為光合作用提供了足夠的原料.
(3)栽培一段時間后,長勢最差的溫室是D.
(4)為探究溫度對蘿卜幼苗光和作用強(qiáng)度的影響,應(yīng)該選擇B、C兩組進(jìn)行對照實(shí)驗:若探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光和作用強(qiáng)度的影響,能否選用A、C兩組進(jìn)行對照實(shí)驗?否;A、C兩組實(shí)驗中存在兩個變量溫度和二氧化碳濃度.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

4.衣藻能獨(dú)立完成生命活動,它不是單細(xì)胞生物.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.海葵被稱為“海中之花”,它不是植物而是動物的根本原因是(  )
A.生活在水中B.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.只能靠攝取食物獲得現(xiàn)成的有機(jī)物D.身體結(jié)構(gòu)復(fù)雜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案