【題目】為了探究不同濃度鹽水對(duì)柳樹種子萌發(fā)的影響,某科研小組做如下實(shí)驗(yàn):

選取顆粒飽滿的柳樹種子,隨機(jī)均分為8組,每組30粒。

8組種子分別用8種不同濃度的鹽水進(jìn)行處理。

將處理后的柳樹種子放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)萌發(fā)的種子數(shù),計(jì)算萌發(fā)率。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

回答下列問題:

1)柳樹是雙子葉植物,它的種子萌發(fā)時(shí)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來源于________。

2)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________。步驟③“種子放在相同環(huán)境中培養(yǎng)”的目的是為了________。

3)“鹽水濃度為0”組在實(shí)驗(yàn)中起________作用;每組取30粒種子目的是________。

4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知柳樹種子萌發(fā)與鹽水濃度的關(guān)系是:________。

【答案】子葉 不同濃度鹽水 有利于控制實(shí)驗(yàn)變量,排除無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 對(duì)照 避免偶然性,減少誤差 鹽水濃度越低種子萌發(fā)率越高,鹽水濃度越高種子萌發(fā)率越低

【解析】

雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成,胚由胚根,胚芽,胚軸和子葉組成,子葉儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?茖W(xué)探究過程通常涉及提出問題,作出假設(shè),制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,得出結(jié)論,表達(dá)交流等,科學(xué)探究中要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對(duì)照組。

1)種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來,從子葉或胚乳得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長(zhǎng):胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。因此,柳樹是雙子葉植物,種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成,胚由胚根,胚芽,胚軸和子葉組成,子葉儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),柳樹是雙子葉植物,所以它的種子萌發(fā)時(shí)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來源于子葉。

2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。探究不同濃度鹽水對(duì)柳樹種子萌發(fā)的影響,本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是不同濃度鹽水。步驟③“種子放在相同環(huán)境中培養(yǎng)”的目的是為了有利于控制實(shí)驗(yàn)變量,排除無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。探究不同濃度鹽水對(duì)柳樹種子萌發(fā)的影響,“鹽水濃度為0”組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué)合理,具有說服力;每組取30粒種子目的是避免偶然性,減少誤差。

4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知柳樹種子萌發(fā)與鹽水濃度的關(guān)系是:鹽水濃度越低種子萌發(fā)率越高,鹽水濃度越高種子萌發(fā)率越低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在調(diào)查校園生物中以下同學(xué)的做法,正確的是

A. 小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究

B. 小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉

C. 小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來

D. 小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,這個(gè)發(fā)育過程稱為( 。

A. 不完全變態(tài) B. 完全變態(tài) C. 變態(tài)發(fā)育 D. 不變態(tài)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟,圖乙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙表示動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖甲中a步驟滴加生理鹽水的目的是________。b步驟操作時(shí)要注意防止裝片上產(chǎn)生________。c步驟在蓋玻片一側(cè)滴加________,用吸水紙?jiān)趯?duì)側(cè)引流。

2)為了觀察到更多的細(xì)胞,應(yīng)選擇圖乙中的物鏡[_______]。

3)把圖甲中制作好的裝片放在顯微鏡下觀察,所看到的細(xì)胞與圖丙中的[_______]相似。其中染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________。

4)圖丙中AB兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是A________。(寫出一點(diǎn)即可)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為桃花結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)桃樹與蜜蜂在結(jié)構(gòu)層次上相比較,少了________

2)桃花主要結(jié)構(gòu)是[]________[_______]。

3)蜜蜂可以幫助桃花完成________過程,使花粉落在[_______]上,花粉中的精子與③中的________完成受精作用,最終[]________發(fā)育成果實(shí)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】尿的生成雖然是連續(xù)的,可尿的排出是間歇的,這是因?yàn)?/span>

A. 腎小球有濾過作用 B. 腎小管有重吸收作用

C. 收集管有收集尿液的作用 D. 膀胱有暫時(shí)貯尿的作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常人的尿液中有的物質(zhì)是( )

①水 ②無機(jī)鹽 ③尿素 ④葡萄糖 ⑤蛋白質(zhì)

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ①④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小芳最近牙齦經(jīng)常出血,你認(rèn)為小芳應(yīng)多吃的食物是( )

A. 牛奶和豆?jié){ B. 雞蛋和魚肉

C. 蔬菜和水果 D. 豬肝和胡蘿卜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液循環(huán)系統(tǒng)由血管、_______、_______組成。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案