小剛和幾位同學(xué)在探究兩個品種花生果實大小變異的時候，得出如下結(jié)論，你認(rèn)為不正確的是 ( )

A.同一品種的花生大小有差異，說明變異是普遍存在的

B.大花生品種中的小花生只占少數(shù)，說明還是遺傳物質(zhì)起決定作用

C.選小花生品種中的大花生種在地里，一定會結(jié)出大花生

D.兩個花生品種的差異是由不同的基因決定的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年云南省個舊市八年級上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

人之所以成為地球上的“萬物之靈”，從行為理論上分析，是人類哪方面行為能力最強所致

A.捕食行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.防御行為 D.社群行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考模擬試卷（6月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖中,胚胎發(fā)育的主要場所是

A.① B.② C.③ D.④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考模擬試卷（6月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中，最低等的是（ ）

A．海帶 B．墻蘚 C．腎蕨 D．玉米

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科目：初中生物 來源：2016年河北省藁城市八年級生物同步測試生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖甲為人的生殖過程，圖乙為伴隨生殖過程中控制某一性狀的基因(在一對染色體上)的傳遞過程。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)據(jù)圖甲，寫出正常情況下人的精子染色體數(shù)目： 。

(2)由圖乙可知，生物體細(xì)胞中的每一對染色體，都是一條來自父方，另一條來自 。

(3)假定A是控制雙眼皮的基因，a是控制單眼皮的基因，則父親的性狀表現(xiàn)為 ，母親和女兒都是雙眼皮這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 。

(4)這對夫婦再生一個女孩的幾率是 。

(5)我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的科學(xué)道理是 。

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科目：初中生物 來源：2016年河北省藁城市八年級生物同步測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)習(xí)了“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”后，小路同學(xué)找來一根白色長繩，在長繩上用紅、橙、黃、綠等顏色涂出了長短不一的區(qū)段，之后，把長繩處理成短棒狀。在小路的動手活動中，長繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是 )

A.DNA、染色體、基因 B.DNA、基因、染色體

C.基因、DNA、染色體 D.染色體、DNA、基因

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科目：初中生物 來源：2016年河北省藁城市八年級生物同步測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

親代的許多性狀之所以在子代身上體現(xiàn)，原因是 ( )

A.精子和卵細(xì)胞中攜帶著親代的性狀

B.父母所有的性狀都遺傳給子代

C.總在一起生活，長相就會相像

D.精子和卵細(xì)胞中攜帶著控制性狀的基因

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（五）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

依據(jù)下圖，判斷以下敘述中不正確的是（ ）

A．若圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)，則A為生產(chǎn)者，它為B、C、D、E等動物提供了物質(zhì)和能量來源

B．若圖中A→B→C→D為植物體的結(jié)構(gòu)層次，則B代表器官

C．若圖為食物網(wǎng)，則E與C之間既有捕食關(guān)系，也有競爭關(guān)系

D．若圖為食物網(wǎng)獲得有機物和能量最少的是D和E

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十五）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是有關(guān)細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA、基因五者之間關(guān)系的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞核中的染色體都是成對存在的 B．染色體就是DNA

C．DNA位于基因上 D．基因控制生物的性狀

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同步練習(xí)冊答案