如圖是“溫度對幼苗呼吸作用強度的影響”的坐標曲線,據(jù)圖回答:
(1)呼吸作用最強、最弱的溫度分別是多少?
(2)一般地說,隨著溫度的升高,呼吸作用會加強.但是,溫度過高,呼吸作用又會發(fā)生怎樣的變化?
(3)根據(jù)上述圖表,你會建議貯存水果.蔬菜時應(yīng)保持怎樣的溫度?
分析:一般情況下,溫度越高,呼吸作用越強,但是當溫度達到一定高度,由于植物自身的保護作用,呼吸作用會降低.
解答:解:通過“溫度對幼苗呼吸作用強度的影響”的坐標曲線,可知0℃呼吸作用最弱,35℃呼吸作用最強,當溫度超過35℃,呼吸作用會降低,所以貯存水果應(yīng)盡量防止有機物的消耗,所以貯存水果、蔬菜時應(yīng)保持較低溫度.
故答案為:(1)35℃;0℃
         (2)溫度過高,呼吸作用減弱
         (3)貯存水果、蔬菜時應(yīng)保持較低溫度
點評:通過學(xué)習(xí)植物的呼吸作用,了解植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是“溫度對幼苗呼吸作用強度的影響”的坐標曲線,據(jù)圖回答:
(1)呼吸作用最強、最弱的溫度分別是多少?
(2)一般地說,隨著溫度的升高,呼吸作用會加強.但是,溫度過高,呼吸作用又會發(fā)生怎樣的變化?
(3)根據(jù)上述圖表,你會建議貯存水果.蔬菜時應(yīng)保持怎樣的溫度?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年人教版七年級(下)期末生物模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖是“溫度對幼苗呼吸作用強度的影響”的坐標曲線,據(jù)圖回答:
(1)呼吸作用最強、最弱的溫度分別是多少?
(2)一般地說,隨著溫度的升高,呼吸作用會加強.但是,溫度過高,呼吸作用又會發(fā)生怎樣的變化?
(3)根據(jù)上述圖表,你會建議貯存水果.蔬菜時應(yīng)保持怎樣的溫度?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:《第3單元 生物圈中的綠色植物》2010年單元測試卷(6)(解析版) 題型:解答題

如圖是“溫度對幼苗呼吸作用強度的影響”的坐標曲線,據(jù)圖回答:
(1)呼吸作用最強、最弱的溫度分別是多少?
(2)一般地說,隨著溫度的升高,呼吸作用會加強.但是,溫度過高,呼吸作用又會發(fā)生怎樣的變化?
(3)根據(jù)上述圖表,你會建議貯存水果.蔬菜時應(yīng)保持怎樣的溫度?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:《3.5.2 呼吸作用》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

如圖是“溫度對幼苗呼吸作用強度的影響”的坐標曲線,據(jù)圖回答:
(1)呼吸作用最強、最弱的溫度分別是多少?
(2)一般地說,隨著溫度的升高,呼吸作用會加強.但是,溫度過高,呼吸作用又會發(fā)生怎樣的變化?
(3)根據(jù)上述圖表,你會建議貯存水果.蔬菜時應(yīng)保持怎樣的溫度?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案