【題目】生物體的形態(tài)，結(jié)構(gòu)是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的，下列敘述不正確的是（ ）

A. 蝗蟲(chóng)——背側(cè)有一對(duì)革質(zhì)前翅和一對(duì)膜質(zhì)后翅，適于飛行

B. 袋鼠——后足肌肉發(fā)達(dá)，利于跳躍

C. 鴨——趾間有蹼，善游泳

D. 貓頭鷹有鋒利爪，適于飛行

【答案】D

【解析】

生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等都是與其環(huán)境相適應(yīng)的，這是自然選擇的結(jié)果。

蝗蟲(chóng)有兩對(duì)翅，前翅革質(zhì)、狹長(zhǎng)，有保護(hù)作用，后翅柔軟寬大，適于飛行，A正確；袋鼠的后足發(fā)達(dá)，適于跳躍，B正確；鴨趾間有蹼，適于水中游泳，C正確；貓頭鷹有鋒利爪，適于捕食，與飛行無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論，生物進(jìn)化的內(nèi)因是

A. 生物的過(guò)度繁殖B. 產(chǎn)生了可遺傳的變異

C. 生存競(jìng)爭(zhēng)D. 產(chǎn)生了有利的變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配，得到下列四組結(jié)果，其中正確的一組是

A. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——換用不同的目鏡 B. 用較大的光圈——看到更大的視野

C. 微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦媒旋——使物像放大 D. 移動(dòng)玻片標(biāo)本——找到要觀(guān)察的物像

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)節(jié)水的行動(dòng)中不可取的是（ ）

A. 給水龍頭安節(jié)水器，減少流水沖洗時(shí)的流少量

B. 大力宣傳水資源危機(jī)喚起人們的節(jié)水意識(shí)

C. 用洗臉?biāo)�、洗菜水沖廁所以減少水的用量

D. 吃飯時(shí)用一次性塑料袋罩碗減少洗碗用水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隱性性狀是指不表現(xiàn)出來(lái)的性狀。 _____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的形態(tài)與結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述中不正確的是（ ）

A. 蛔蟲(chóng)體表有角質(zhì)層起保護(hù)作用

B. 魚(yú)身體呈流線(xiàn)型，有利于減少魚(yú)在水中的阻力

C. 蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片，可減少體內(nèi)水分蒸發(fā)

D. 鯨生活在水中，可用鰓呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于藻類(lèi)特征的是

A. 不具有葉狀體

B. 有根狀物和莖、葉的分化

C. 沒(méi)有根、莖、葉的分化

D. 有真正的根、莖、葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)健康的解釋?zhuān)_的是

A.肌肉發(fā)達(dá)，強(qiáng)健有力

B.沒(méi)病沒(méi)災(zāi)就是健康

C.有錢(qián)就是健康

D.身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】早在三千年以前，我國(guó)人民就開(kāi)始飼養(yǎng)家蠶，生產(chǎn)蠶絲。家蠶吐絲的時(shí)期是（　�。�

A. 卵B. 蛹C. 幼蟲(chóng)D. 成蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案