科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽逸夫中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物體中不是生物的是 ( )
A.蕨的化石 B.冬眠的蛇 C.病毒 D.休眠的種子
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省茂名市七年級下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•乳山市期中)為避免對胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用.根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其原理是( )
A.裝在淀粉膠囊內(nèi),藥物慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸
C.腸液不能消化淀粉
D.淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市滕州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•滕州市期末)某生物小組探究“光”對黃粉蟲生活的影響,實驗方案如下,你認(rèn)為下列實驗方案需要修改的選項是( )
編號 | 溫度 | 空氣 | 土壤濕度 | 光照 |
紙盒左側(cè) | 25℃ | 充足 | 濕土 | 有光 |
紙盒右側(cè) | 25℃ | 充足 | 濕土 | 無光 |
A.溫度 B.空氣 C.土壤濕度 D.光照
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市滕州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•滕州市期末)下列是有關(guān)青蛙生殖發(fā)育的描述,其中正確的是( )
A.青蛙有抱對行為,體內(nèi)受精
B.青蛙的鳴叫是雄蛙在報警
C.青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育
D.青蛙的發(fā)育起點是蝌蚪
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市礦區(qū)十二校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•大同期末)為了防止食品腐敗,保存食品時應(yīng)該提供的條件是( )
①高溫 ②低溫 ③干燥 ④保持濕潤
⑤暴露于空氣中 ⑥隔絕空氣 ⑦用日光曬.
A.①③⑦ B.④⑤⑥ C.②③⑥ D.⑦④⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市礦區(qū)十二校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•大同期末)在生態(tài)系統(tǒng)中,動植物的遺體不斷產(chǎn)生,但不會堆積如山,起主要作用的是( )
A.腐生的細(xì)菌和真菌 B.動物
C.根瘤菌 D.植物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省夏邑縣八年級第一學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖請據(jù)圖回答下列問題
(1)上圖是具有[ ]________和[ ]________的細(xì)菌。
(2)寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱:A _______ B _______ C _______ D_______ E _______ F_______
(3)細(xì)菌與動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同是:_____________。
(4)細(xì)菌的[ ]_________內(nèi)沒有葉綠體等結(jié)構(gòu),說明一般細(xì)菌的營養(yǎng)方式為______。
(5)細(xì)菌的哪些特點和它們的分布廣泛有關(guān)?_____________________________________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016陜西省安康市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•黑河)“我為花草呵護(hù),花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處.“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是( )
A.消費者 B.生產(chǎn)者
C.分解者 D.非生物部分
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