如圖是人體主要的內(nèi)分泌腺示意圖，據(jù)圖回答：
（1）以碘為原料合成激素的腺體是[
2
2
]
甲狀腺
甲狀腺
，若幼年時(shí)它分泌的激素不足，所患的疾病是
呆小癥
呆小癥
．
（2）能分泌多種激素，調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動(dòng)的腺體是[
1
1
]
垂體
垂體
．
（3）進(jìn)入青春期后的中學(xué)生，身體發(fā)生了明顯變化，女學(xué)生的變化主要是由[
6
6
]
卵巢
卵巢
分泌的雌性激素調(diào)節(jié)的結(jié)果．
（4）⑤分泌的激素是
胰島素
胰島素
，如分泌不足會(huì)引起
糖尿
糖尿
�。摬』颊咝枰皶r(shí)注射適量的
胰島素制劑
胰島素制劑
，但是不能口服，原因是該物質(zhì)會(huì)被消化液消化而不能行使其作用．
分析：人體的內(nèi)分泌腺有多種，它們的位置和功能各不相同
解答：解：（1）、甲狀腺能分泌甲狀腺激素，碘是合成甲狀腺激素的重要原料，若幼年時(shí)它分泌的激素不足，所患的疾病是呆小癥．
（2）、能分泌多種激素，調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動(dòng)的腺體是垂體．垂體是內(nèi)分泌腺的樞紐．
（3）、6是女性的卵巢，能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，雌性激素能維持女性的第二性征，使身體發(fā)生很大的變化，進(jìn)入青春期后的中學(xué)生，身體發(fā)生了明顯變化，女學(xué)生的變化主要是由6卵巢分泌的雌性激素調(diào)節(jié)的結(jié)果．
（4）⑤分泌的激素是胰島素，如分泌不足會(huì)引起糖尿�。摬』颊咝枰皶r(shí)注射適量的胰島素制劑，但是不能口服，原因是該物質(zhì)會(huì)被消化液消化而不能行使其作用．  
故答案為：（1）2；甲狀腺；呆小癥 （2）1； 垂體（3）6； 卵巢（4）胰島素；糖尿；胰島素制劑
點(diǎn)評(píng)：此題考查了人體主要的內(nèi)分泌腺、其分泌的激素及其分泌異常時(shí)的癥狀．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）消化道內(nèi)消化食物的部位有[
1
1
]
口腔
口腔
、[
3
3
]
胃
胃
、[
6
6
]
小腸
小腸
，含消化液最多的是[
6
6
]
小腸
小腸
，其中有[
4
4
]
肝臟
肝臟
分泌的膽汁、[
5
5
]
胰腺
胰腺
分泌的
胰液
胰液
和[
6
6
]
腸腺
腸腺
分泌的腸液，吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[
6
6
]
小腸
小腸
．
（2）分泌的消化液不含酶但能乳化脂肪的腺體是[
4
4
]
肝臟
肝臟
．淀粉和蛋白質(zhì)初步消化的結(jié)構(gòu)分別是圖中[
1
1
]
口腔
口腔
和[
3
3
]
胃
胃
．
（3）某人因患急性闌尾炎需開刀切除的器官是[
9
9
]
闌尾
闌尾
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如下圖是尿液的形成過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）①②③內(nèi)的液體分別是
血液
血液
、
原尿
原尿
、
尿液
尿液
．
（2）尿液的形成過(guò)程主要經(jīng)過(guò)
腎小球
腎小球
的
濾過(guò)
濾過(guò)
作用和
腎小管
腎小管
的
重吸收
重吸收
作用．
（3）據(jù)測(cè)定，一個(gè)健康成年人一晝夜大約產(chǎn)生150升原尿，而實(shí)際每天排出的尿液只有1.5升左右，這說(shuō)明原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)被重新吸收回血液；這些物質(zhì)包括全部的
葡萄糖
葡萄糖
、大部分的
水
水
和部分的
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：（括號(hào)內(nèi)填數(shù)字，橫線填中文）

（1）能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[
⑥
⑥
]
胃
胃
；
（2）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所[
⑧
⑧
]
小腸
小腸
；
（3）圖1中[
①
①
]
肝臟
肝臟
分泌的膽汁不含消化酶．但能夠乳化
脂肪
脂肪
，故肝炎病人不宜吃油膩食物．
（4）某同學(xué)為了進(jìn)一步研究淀粉的消化，用A、B兩支試管分別裝入2毫升淀粉糊，再分別加入不同物質(zhì)，如圖2所示．比較A、B兩支試管回答問(wèn)題：滴加碘液后兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是：A號(hào)試管
不變藍(lán)
不變藍(lán)
；B號(hào)試管
變藍(lán)
變藍(lán)
；該實(shí)驗(yàn)證明：唾液淀粉酶對(duì)
淀粉
淀粉
有消化作用．從唾液的作用可知淀粉在消化道的
口腔
口腔
部位開始被消化．設(shè)置B號(hào)試管起
對(duì)照
對(duì)照
作用，使實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體消化系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）人體最大的消化腺是
肝臟
肝臟
，它能分泌
膽汁
膽汁
，這種消化液中不含消化酶，但能促進(jìn)
脂肪
脂肪
的消化．
（2）淀粉．蛋白質(zhì)．開始被消化的部位分別是
2
2
和
5
5
．（填序號(hào)）
（3）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是
小腸
小腸
．其中的主要原因之一是它的內(nèi)表面出現(xiàn)了
皺襞
皺襞
和
小腸絨毛
小腸絨毛
 等重要結(jié)構(gòu)，使得它的內(nèi)表面積大大增加．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省泉州市馬甲中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：（括號(hào)內(nèi)填數(shù)字，橫線填中文）

（1）能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[    ]    ；
（2）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所[    ]    ；
（3）圖1中[    ]    分泌的膽汁不含消化酶．但能夠乳化    ，故肝炎病人不宜吃油膩食物．
（4）某同學(xué)為了進(jìn)一步研究淀粉的消化，用A、B兩支試管分別裝入2毫升淀粉糊，再分別加入不同物質(zhì)，如圖2所示．比較A、B兩支試管回答問(wèn)題：滴加碘液后兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是：A號(hào)試管    ；B號(hào)試管    ；該實(shí)驗(yàn)證明：唾液淀粉酶對(duì)    有消化作用．從唾液的作用可知淀粉在消化道的    部位開始被消化．設(shè)置B號(hào)試管起    作用，使實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力．

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